<p class="ql-block"> 作為學(xué)校未來(lái)發(fā)展的希望，青年教師是一支充滿活力，思維活躍，朝氣蓬勃的力量。為加快我校青年教師的成長(zhǎng)步伐，推動(dòng)青年教師間交流合作，給青年教師更多的表現(xiàn)自我、參與鍛煉的機(jī)會(huì)，促使青年教師自主發(fā)展、快速成長(zhǎng)，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供有力支撐和保證。我校于2023年6月5日下午舉辦了以“黨建融合提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)‘青年教師專業(yè)成長(zhǎng)之路——我的思考與實(shí)踐’新北第一小學(xué)青年教師論壇”為主題的青年教師論壇活動(dòng)。我校王正坤、趙月文、趙璇、劉馨潞、蔣立爽、李辰、吳景雨、劉兵、馬佳佳、鄒德鑫10位35周歲以下青年教師參加了本次論壇。</p> <p class="ql-block"> 10位參賽教師圍繞主題，有感而發(fā)，展現(xiàn)了青年人的意氣風(fēng)發(fā)，昂揚(yáng)斗志。用最本真的內(nèi)容、最樸素的語(yǔ)言、最大膽的創(chuàng)想，從多個(gè)維度，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，巧妙融合學(xué)校文化和教學(xué)理念，輔以生動(dòng)的案例、精美的PPT，將自己教學(xué)中的收獲進(jìn)行了分享，同時(shí)也將教學(xué)中的困惑和老師們共同探討，盡展個(gè)人風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 王正坤老師就小學(xué)體育教學(xué)中構(gòu)建良好師生關(guān)系做出了策略研究闡述。</p> <p class="ql-block"> 趙月文老師把論壇中心定格在“結(jié)合學(xué)情，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)” ，她分享反思了自己的具體做法。</p> <p class="ql-block"> 趙璇老師針對(duì)“雙減”背景下小學(xué)語(yǔ)文，審美創(chuàng)造核心素養(yǎng)的探索舉措分享了自己的成功案例。</p> <p class="ql-block"> 劉馨潞老師就語(yǔ)文教學(xué)的反思與實(shí)踐，闡述了自己調(diào)動(dòng)學(xué)生質(zhì)疑釋疑的積極性和培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和動(dòng)手能力的做法，為大家開(kāi)拓了思路。</p> <p class="ql-block"> 蔣立爽老師從提升自身的學(xué)科素養(yǎng)、教學(xué)素養(yǎng)和信息技術(shù)素養(yǎng)三個(gè)方面論述了教師成長(zhǎng)的過(guò)程中的思考與實(shí)踐。</p> <p class="ql-block"> 李辰老師在論壇中闡述了自己在英語(yǔ)教學(xué)中滲透五育并舉的意義、策略和效果，使大家受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 吳景雨老師闡述了思政與教育教學(xué)的融合，守好思政教育主陣地，學(xué)思結(jié)合，知行合一，在將社會(huì)主義價(jià)值觀滲透進(jìn)課堂教學(xué)內(nèi)容方面為大家作出了示范。</p> <p class="ql-block"> 劉兵老師把焦點(diǎn)更多聚焦在新時(shí)代青年體育教師成長(zhǎng)途徑，自己是如何修習(xí)師德、怎么向他人虛心請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短的。</p> <p class="ql-block"> 馬佳佳老師通過(guò)三句名言古訓(xùn)，總結(jié)了自己執(zhí)教的感悟與收獲回顧了自己的從教之路，從自我規(guī)劃和目標(biāo)實(shí)施兩個(gè)方面分享了自己的經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行了反思。</p> <p class="ql-block"> 鄒德鑫老師做了題為“三尺講臺(tái)，熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)”的演講，演講中鄒老師針對(duì)美術(shù)這門藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn)闡述了自己在教育教學(xué)中對(duì)美術(shù)學(xué)科的深刻認(rèn)識(shí)以及課堂教學(xué)中踐行的做法。</p> <p class="ql-block"> 青春逢盛世，逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。本次青年教師論壇，為大家搭建了交流的平臺(tái)，進(jìn)一步明晰了努力的方向，對(duì)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)起到了推動(dòng)和引領(lǐng)的作用。相信我們新北一小的青年教師定能用奮斗揚(yáng)起成長(zhǎng)的風(fēng)帆，在磨礪中破浪前行，爭(zhēng)做優(yōu)秀的新時(shí)代青年教師。教以共進(jìn)，研以致遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">撰稿：馬佳佳</p><p class="ql-block">照片素材：張立佳、李欣怡</p><p class="ql-block">排版：馬洪茹</p><p class="ql-block">初審：馬洪茹</p><p class="ql-block">復(fù)審：邢承杰</p><p class="ql-block">終審：孫鳳亭</p>