<p class="ql-block" style="text-align:center;"> “六一”的天空是蔚藍(lán)的； </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> “六一”陽光是燦爛的； </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> “六一”的花朵是芬芳的；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> “六一”的歌兒是嘹亮的； </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 在即將到來的六一兒童節(jié)，孩子們開始積極地憧憬著策劃著屬于自己的節(jié)日，表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的期待和美好的心情。</p> <p class="ql-block">??????活動(dòng)一：《太空，你好》</p><p class="ql-block">??????活動(dòng)二：《小小夢(mèng)想家》</p><p class="ql-block">??????活動(dòng)三：《游戲互動(dòng)體驗(yàn)》</p><p class="ql-block">??????活動(dòng)四：《常規(guī)活動(dòng)》</p> 《太空，你好》 <p class="ql-block" style="text-align:center;">地球之外有什么</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">火箭發(fā)射到哪里去了</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">為什么星星一閃一閃的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每當(dāng)孩子們抬頭仰望天空時(shí)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是否夢(mèng)想著能在太空中飛翔也許</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這個(gè)夢(mèng)能讓航天教育啟航</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一起聽聽孩子們的奇思妙想吧！</p> 感受歷史時(shí)刻 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們觀看了神舟十三號(hào)發(fā)射及返回直播實(shí)況。孩子們通過觀看視頻，聽老師講述宇航員的故事，對(duì)太空、火箭表現(xiàn)出極大的興趣，由此開展了《你好，太空》主題活動(dòng)，為孩子們心里種下“航空夢(mèng)”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">北京時(shí)間2023年5月30日9時(shí)31分，搭載神舟十六號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十六運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，約10分鐘后，神舟十六號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，航天員乘組身體狀況良好，發(fā)射獲得圓滿成功。</p> 太空的秘密 <p class="ql-block ql-indent-1">《認(rèn)識(shí)八大行星》</p><p class="ql-block ql-indent-1">宇宙對(duì)于幼兒來說既宏大又抽象，怎樣由淺入深？怎樣變抽象為具體是整個(gè)主題課程實(shí)施中的重點(diǎn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在主題進(jìn)行的過程中，以宇宙為切入點(diǎn)，大大激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣，在不斷探究和發(fā)現(xiàn)中，感受科技的進(jìn)步和宇宙的奇妙。組織孩子們進(jìn)行了科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)八大行星》</p><p class="ql-block ql-indent-1">張老師：現(xiàn)在我們看到的就是浩瀚的宇宙，我們一起看看宇宙中有什么呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">陳思彤：老師，那個(gè)藍(lán)色的是地球</p><p class="ql-block ql-indent-1">王譽(yù)源：還有一些其他的星球</p><p class="ql-block ql-indent-1">張老師：我們所生活的地球??是宇宙中的一顆行星，另外還有七個(gè)行星，分別是水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星。</p><p class="ql-block ql-indent-1">八大行星圍繞著太陽按照自己的軌跡轉(zhuǎn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《太空，你好》</p><p class="ql-block ql-indent-1">每個(gè)行星都是不一樣的，帶孩子們一起觀看行星的顏色、花紋有什么不一樣的呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">王詩熠：那個(gè)行星周圍有一個(gè)圓圈</p><p class="ql-block ql-indent-1">張老師：那是土星，土星周圍有一圈漂亮的光環(huán)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">王奕昕：火星是紅紅的，上面肯定很熱</p><p class="ql-block ql-indent-1">引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)每個(gè)行星的特點(diǎn)，引出兒歌，鼓勵(lì)孩子們一起創(chuàng)編動(dòng)作，所有人一起學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我的名字叫金星</p><p class="ql-block ql-indent-1">星星當(dāng)中我最亮</p><p class="ql-block ql-indent-1">閃閃閃，閃閃閃，</p><p class="ql-block ql-indent-1">一閃一閃放光芒。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我的名字叫木星</p><p class="ql-block ql-indent-1">星星當(dāng)中我最大。</p><p class="ql-block ql-indent-1">轉(zhuǎn)起圈來特別快</p><p class="ql-block ql-indent-1">兄弟姐妹把我夸</p><p class="ql-block ql-indent-1">我的名字叫火星。</p><p class="ql-block ql-indent-1">星星當(dāng)中我最紅。</p><p class="ql-block ql-indent-1">就像冬天一團(tuán)火。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為你燒的暖融融。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一團(tuán)火，一團(tuán)火，</p><p class="ql-block ql-indent-1">星星當(dāng)中他最火。</p><p class="ql-block ql-indent-1">你就像那冬天里的一把火</p><p class="ql-block ql-indent-1">熊熊火光照亮了我</p><p class="ql-block ql-indent-1">你就像那冬天里的一把火</p><p class="ql-block ql-indent-1">熊熊火光照亮了我</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美工區(qū)中，孩子們用黏土制作八大行星，進(jìn)一步理解八大行星的運(yùn)行以及顏色特征，用揉、團(tuán)、捏等方法制作，發(fā)展小手肌肉。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《火箭的秘密》</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友的疑惑：那么宇航員是怎么去到太空中的呢？火箭又是怎么來的呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">《綱要》中所提出的：從生活或媒體以及幼兒熟悉的科技成果入手，引導(dǎo)幼兒感受科學(xué)技術(shù)對(duì)生活的影響，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣，和對(duì)科學(xué)家的崇敬，此次活動(dòng)，讓孩子們親自去探索，去體驗(yàn)，從而滿足幼兒好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">娟娟老師帶孩子們一起認(rèn)識(shí)火箭??，簡(jiǎn)單了解火箭的組成有哪些部分？宇航員是坐在哪里的？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科學(xué)小實(shí)驗(yàn)</p><p class="ql-block ql-indent-1">火箭發(fā)射的壯觀場(chǎng)面孩子們只是在電視里面看過。現(xiàn)在，我們?cè)谟變簣@也模擬推動(dòng)火箭</p><p class="ql-block ql-indent-1">用氣球代替“火箭”，用膠管插入瓶子，用氣泵往里打氣作為發(fā)射的動(dòng)力，當(dāng)我們往里面充氣的同時(shí)，自然就會(huì)有一股更為強(qiáng)大的“反作用力”、推動(dòng)“火箭”飛起來。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">繪畫火箭??</p><p class="ql-block ql-indent-1">進(jìn)一步了解火箭的組成，設(shè)計(jì)繪畫火箭?？矗瑢氊悅兗娂娔闷鹦⌒〉漠嫻P，描繪出心中偉大的航天夢(mèng)！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">搭建火箭??</p><p class="ql-block ql-indent-1">了解火箭組成，用積木搭建、設(shè)計(jì)獨(dú)一無二的火箭，每個(gè)孩子都是發(fā)明家、建筑師。發(fā)揮想象力，提升立體思維。</p> 我的航天夢(mèng) <p class="ql-block ql-indent-1">“我也想成為宇航員”“我看過粉色的宇航服”“我覺得幼兒園里的玻璃碗可以當(dāng)氧氣面罩”。跟著小朋友的奇思妙想帶孩子們一起觀看繪本故事《長(zhǎng)大我想當(dāng)宇航員》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">成為宇航員可不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要做那些準(zhǔn)備呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">“鍛煉身體”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“增強(qiáng)免疫力和抵抗力”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“接受不同尋常的鍛煉”</p> 太空生活揭秘 <p class="ql-block ql-indent-1">Q：航天員們吃什么？能洗澡嗎？他們?cè)谔罩凶鍪裁囱剑?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">在孩子們的好奇中，我們對(duì)宇航員也展開了解。觀看天宮課堂，一一了解心中的疑惑。</p><p class="ql-block"> 太空中有很多工作，比如維修航天飛機(jī)、釋放衛(wèi)星和回收衛(wèi)星、進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)還有為大家科普太空現(xiàn)象的教學(xué)活動(dòng)等等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">不論人在哪里，“吃”可是頭等大事，在航天任務(wù)中，以往會(huì)準(zhǔn)備好壓縮食物，但是本著吃得好才能干得好的原則，國家為他們準(zhǔn)備了多種食物。</p><p class="ql-block ql-indent-1">因?yàn)樵诳臻g站中所有的物體都不受重力影響，食物會(huì)飄在空中，水也不例外。為了解決洗澡問題，我國的空間站上有一個(gè)類似噴頭的裝置，可以將毛巾放在附近用水打濕，然后再用毛巾擦拭身體。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨著科技的發(fā)展與進(jìn)步，太空的食物也從單一的壓縮餅干變成各式各樣的蔬菜、水果、牛羊肉，更好的為宇航員提供營養(yǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科學(xué)小實(shí)驗(yàn)</p><p class="ql-block ql-indent-1">航天員們?cè)谔罩刑幱谑е貭顟B(tài)，他們感覺不到重量，就會(huì)在空中漂浮。我們用乒乓球代替航天員，將乒乓球放到吹風(fēng)機(jī)的風(fēng)口上，松開手，乒乓球漂浮在了空中。航天員在太空艙也是這樣一直漂浮。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們對(duì)太空有了一定的熟悉后，一起觀看節(jié)目《太空，你好》，了解節(jié)目?jī)?nèi)容和角色，一起開始排練，排練中選擇孩子們創(chuàng)編的動(dòng)作，用歌詞內(nèi)容幫助孩子們記憶、理解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大院彩排中……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一起來看看寶貝們的精彩表現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子是天生的探索家，他們的小腦袋里有十萬個(gè)為什么，無數(shù)的奇思妙想，渴望了解萬事萬物。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在《你好，太空》主題課程的體驗(yàn)中，幼兒感受到宇宙的浩瀚廣袤，從小種下航天航空夢(mèng)，也許在未來的某一天，他們能插上理想的翅膀，飛向宇宙。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小結(jié)：</p><p class="ql-block ql-indent-1">在《你好，太空》主題課程的體驗(yàn)中，幼兒感受到宇宙的浩瀚廣袤，從小種下航天航空夢(mèng)，也許在未來的某一天，他們能插上理想的翅膀，飛向宇宙。</p> 《小小夢(mèng)想家》 <p class="ql-block ql-indent-1">根據(jù)科技與未來主題，三位老師結(jié)合小班孩子年齡特點(diǎn)選擇了歌曲《夢(mèng)想家》和《我想要飛》，和老師一起先來熟悉音樂，音樂有幾段呢？這首音樂是歡快的還是舒緩的呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">張夏之：“有兩段”</p><p class="ql-block ql-indent-1">王奕昕：“有三段”</p><p class="ql-block ql-indent-1">張老師：這首音樂一共有三段，是ABC結(jié)構(gòu)，這是一首四二拍的樂曲，節(jié)奏型是簡(jiǎn)單XX X /XX X ,X X/X X 。這首音樂很歡快，聽起來讓人心情愉悅。</p><p class="ql-block ql-indent-1">用彩色的圓圈引導(dǎo)孩子們熟悉樂曲節(jié)奏。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒熟悉樂曲節(jié)奏后，和幼兒一起認(rèn)識(shí)分組圖譜，觀察圖譜中分別有什么樂器呢？應(yīng)該怎么演奏呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們分別練習(xí)不同樂器的節(jié)奏</p> <p class="ql-block ql-indent-1">回顧、學(xué)習(xí)樂器的名稱以及演奏方法</p><p class="ql-block ql-indent-1">張老師：這是什么樂器？它應(yīng)該怎么演奏呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">一起學(xué)習(xí)碰鈴、圓舞板、鈴鼓和大鼓的演奏方法。學(xué)習(xí)看圖譜演奏</p> <p class="ql-block ql-indent-1">熟悉樂器演奏方法以及歌曲節(jié)奏后，幼兒嘗試分組演奏。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們知道自己看的是圖譜的哪一部分，嘗試看老師的指揮與圖譜進(jìn)行演奏。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">發(fā)現(xiàn)問題：</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們演奏時(shí)，不清楚自己是哪一組，有時(shí)候還沒輪到自己跟著別的組，輪到自己了缺不動(dòng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">解決辦法：</p><p class="ql-block ql-indent-1">引導(dǎo)孩子們看老師的指揮，沒有指揮到自己的時(shí)候不演奏，指揮自己的小組時(shí)才可以演奏。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">打擊樂是一個(gè)需要合作演奏的表演，孩子們?cè)谘葑嘀幸獣r(shí)刻看老師指揮與圖譜，樂器的演奏聲音不能太大，也不能太小，保證所有的樂器演奏出來是優(yōu)美而和諧的，對(duì)于小班孩子來說有一定的挑戰(zhàn)性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">利用一切空隙時(shí)間，和孩子們一起練習(xí)節(jié)奏，熟悉樂曲，從而更好的進(jìn)行展示演出。</p><p class="ql-block ql-indent-1">歌曲《我想要飛》是一首勵(lì)志且溫暖的歌曲，和孩子們一起聽音樂，感受樂器風(fēng)格，傾聽并嘗試?yán)斫飧柙~，根據(jù)歌詞做一些簡(jiǎn)單的上肢動(dòng)作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為歌曲配樂器卡洪鼓，孩子們初次接觸，知道卡洪鼓的低中高音分別在哪里，用最簡(jiǎn)單的節(jié)奏表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">表演開始了，雖然表演中出現(xiàn)了小插曲，但寶貝們都在認(rèn)真看老師的指揮，合作完成了表演，老師為你們先贊，你們是最棒的。</p> 游戲體驗(yàn)活動(dòng) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">恐龍島</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">穿越侏羅紀(jì) 暢游恐龍島對(duì)于恐龍，每個(gè)孩子都充滿了好奇，恐龍有多大？恐龍長(zhǎng)什么樣？ 讓我們一起走進(jìn)侏羅紀(jì)，暢游恐龍島，感受恐龍?bào)w態(tài)、穿越恐龍隧道、探索恐龍秘密、描繪恐龍色彩、欣賞恐龍畫展，讓幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)，最大限度的支持和滿足幼兒的需要，沖擊幼兒的好奇心，挑戰(zhàn)幼兒的想象力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)前，孩子們一起利用樂高拼搭恐龍??，進(jìn)一步感受恐龍的外形特征。發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。并將孩子們拼搭的恐龍投放到恐龍島游戲區(qū)中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讓幼兒在游戲中，盡可能的展現(xiàn)自己豐富的想象力和創(chuàng)造力，繼續(xù)內(nèi)化有關(guān)恐龍的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，滿足兒童對(duì)恐龍世界的好奇心、探知欲，帶領(lǐng)幼兒重返侏羅紀(jì)時(shí)代，身臨其境，增長(zhǎng)見識(shí)，使幼兒在游戲中獲得快樂，得到成長(zhǎng)!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">西游樂園</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">在西游樂園，完全是沉浸式的體驗(yàn)，我們?cè)谌肟诘目刍@秀你可以體驗(yàn)猴王出世的颯；在瑤池盛宴，孩子們可以徒手抓魚，體驗(yàn)合作的快樂；在你熟悉的那個(gè)筋斗云，可以腳踩祥云，騰云駕霧，同時(shí)感受被團(tuán)隊(duì)需要的重要；花果山，鳥語花香，空氣清新，景色神奇秀麗，與水簾洞景觀融為一體，給人無限遐想，小朋友可以在這里談心，打卡，拍照。蟠桃會(huì)，邀請(qǐng)小神獸，大神獸們來參加水果會(huì)，大家可以分享，交流，感受不一樣的西游風(fēng)韻。沒有過不去的火焰山，只有借不到的芭蕉扇，勇敢一點(diǎn)，在這里你會(huì)遇到牛魔王…………每個(gè)場(chǎng)景串聯(lián)起來，幾乎滿足了孩子們的所有幻想并帶給孩子們不懼長(zhǎng)大的勇氣和力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">認(rèn)識(shí)西游人數(shù)，用黏土制作蜘蛛，用扭扭棒做成蜘蛛的腿，裝飾西游樂園。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">民族村</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">對(duì)于小朋友來說，新奇有趣的民族建筑、服飾、美食、游戲有著巨大的吸引力。民族服飾色彩靚麗、款式多樣、質(zhì)地不同、工藝精湛著稱，彰顯著中華民族服飾的美學(xué)思想。手抓飯、堅(jiān)果羅列、甜甜的哈密瓜、濃郁的奶茶、香甜軟糯的糯米飯、最撫凡人心的簸箕宴……每種食物都散發(fā)著民族特色。</p><p class="ql-block ql-indent-1">裝飾哈達(dá)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有趣的民族游戲玩——轉(zhuǎn)陀螺、取圣水、潑水節(jié)、射箭、投壺、竹竿舞、火把節(jié)……讓孩子們體驗(yàn)快樂的同時(shí)，也體驗(yàn)到了濃濃的民族風(fēng)情?！懊褡迦诤险n程”增進(jìn)了幼兒對(duì)各民族文化的了解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">手抓飯、堅(jiān)果羅列、甜甜的哈密瓜、濃郁的奶茶、香甜軟糯的糯米飯、最撫凡人心的簸箕宴……每種食物都散發(fā)著民族特色。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">民族融合課程”增進(jìn)了幼兒對(duì)各民族文化的了解，營造了幼兒園民族團(tuán)結(jié)教育的良好氛圍，激發(fā)了幼兒從小愛祖國、愛中華、愛民族文化的情感，讓幼兒了解到民族團(tuán)結(jié)一家親的重要性及意義，使幼兒從小樹立了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、祖國統(tǒng)一的意識(shí)，樹立正確的民族觀，讓民族團(tuán)結(jié)的思想根植于每個(gè)幼兒的心中！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">古鄂新韻、大美鄉(xiāng)寧</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">本區(qū)域分別為美食區(qū)、手工體驗(yàn)區(qū)以及民間游戲區(qū)。讓幼兒通過嘗鄉(xiāng)寧美食、繪鄉(xiāng)寧美景、玩民間游戲，感受濃濃的鄉(xiāng)寧傳統(tǒng)文化并萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。</p> 常規(guī)活動(dòng) <p class="ql-block ql-indent-1">戶外游戲</p><p class="ql-block ql-indent-1">一物多玩——墊子</p><p class="ql-block ql-indent-1">給孩子機(jī)會(huì)和空間，將小小墊子玩出花樣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">玩法一：一二三不許動(dòng)</p><p class="ql-block ql-indent-1">兩名孩子頭頂墊子往前走，一名寶貝轉(zhuǎn)過身說：一二三不許動(dòng)，說完后立刻轉(zhuǎn)身，兩名幼兒保持不動(dòng)，如果墊子掉落則需要交換角色。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">玩法二：去郊游</p><p class="ql-block ql-indent-1">小組合作游戲，將墊子合并拼搭，變成“沙發(fā)”“野餐墊”，孩子們?cè)凇安莸厣稀毙菹ⅲ鲇螒颉?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">玩法三：我的小床</p><p class="ql-block ql-indent-1">合作將墊子用平鋪、站立的組合，變成一張小床，幼兒輪流在上面休息。</p><p class="ql-block ql-indent-1">發(fā)現(xiàn)問題：</p><p class="ql-block ql-indent-1">陳思彤在“小床”上試著躺了一下，然后發(fā)現(xiàn)腿孩子地上露著，不能放在“小床上”，那該怎么辦呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">解決問題：</p><p class="ql-block ql-indent-1">陳思彤：我們?nèi)フ覄e的小朋友再找一些墊子，讓小床變大一些吧。</p><p class="ql-block ql-indent-1">閆梓墨：好的，我去找。</p><p class="ql-block ql-indent-1">于是孩子們開始尋求幫助，讓“小床”變大，可以讓小朋友躺上去休息。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">趣玩明鼎游戲</p><p class="ql-block ql-indent-1">玩法一：多米諾骨牌游戲</p><p class="ql-block ql-indent-1">將明鼎游戲塊壘高，并保持一定的距離，一名寶貝沖刺跑，撞擊將游戲塊擊落，感受速度和一起坍塌的刺激。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">玩法二：大闖關(guān)</p><p class="ql-block ql-indent-1">依次將明鼎塊擺放好，孩子們排好隊(duì)，采用走、跑、跳等多種方式依次通過。</p><p class="ql-block ql-indent-1">發(fā)展孩子們跑跳、腿部肌肉等綜合能力的發(fā)展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">游戲結(jié)束后，孩子們自主將玩具進(jìn)行收納整理，養(yǎng)成收納好習(xí)慣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">反思：</p><p class="ql-block ql-indent-1">每個(gè)孩子都是創(chuàng)造家，在成人看來不起眼的物品，在孩子們手中變成多彩的物品，游戲中孩子們主動(dòng)與人交往、互動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，發(fā)展邏輯思維能力，促進(jìn)孩子們社會(huì)性發(fā)展。同時(shí)，發(fā)展身體協(xié)調(diào)性、上下肢肌肉等，讓孩子們的真性情得到釋放。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">計(jì)算活動(dòng)《小恐龍鋪路》</p><p class="ql-block ql-indent-1">小恐龍的家門口想要鋪一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，想讓小朋友幫忙，該怎么鋪呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">通過鋪路游戲，孩子們認(rèn)識(shí)正方形、三角形、圓形，同時(shí)引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)“小路”的規(guī)律，ABAB、ABC ABC，從而幫助小恐龍鋪好門前的路。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">分組游戲操作，進(jìn)一步理解規(guī)律排序。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">成長(zhǎng)是一場(chǎng)侏羅紀(jì)，給童年寫信，回憶是滿滿的幸福。孩童是一群霸王龍，給未來寫信，就等未來抵達(dá)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通過活動(dòng)，孩子們不僅有了上臺(tái)展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，還能在舞臺(tái)上盡情地和自己的小伙伴同臺(tái)表演，增強(qiáng)了孩子的自信心，培養(yǎng)了孩子的表演才能，充分體驗(yàn)到合作交往的快樂，同時(shí)孩子和家長(zhǎng)都充分感受到節(jié)日的氣氛度，四大游戲主題體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子們與家人回歸童真，一起參與游戲，感受傳統(tǒng)文化魅力，一起度過了一個(gè)歡樂而難忘的六一兒童節(jié)。</p>