<p class="ql-block">為了幫助老師們更好地理解2022版新課標的新理念、新精神，指導課堂教學改革，在“雙減”政策背景下進一步提升課堂教學質量，2023年6月1日，迎澤區(qū)中段數(shù)學中心組成員在教研員張雨虹老師的組織下觀看學習了“中國教育學會2023年度課堂教學展示與觀摩（培訓）系列活動?第十五屆小學數(shù)學教學改革觀摩交流展示培訓活動”。本活動圍繞“圖形與幾何”領域進行研討，以線上直播的形式開展。</p> <p class="ql-block">本次活動先觀摩了三位教師的優(yōu)秀課例，分別是《鉛筆有多長》、《你會量角嗎》、《角的度量》，三位教師精心備課、細心研課，大膽加入了自己的想法和創(chuàng)意，將新課標理念滲透到教學中的各個環(huán)節(jié)，呈現(xiàn)出一堂堂精彩紛呈的教學展示公開課。孩子們對活動內容都表現(xiàn)出深厚的興趣，課堂表現(xiàn)積極活躍，在快樂的學習氣氛中得到了新知識。最后由貴州省教科院張學杰對三節(jié)課進行了評析，并從圖形與幾何領域解讀了新課標，指導老師們應如何將新課程理念、核心素養(yǎng)落實到日常教學中。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">淺淺時光，花開未央。此次培訓活動，老師們認真學習，紛紛寫出了自己的心得體會。大家對核心素養(yǎng)、深度學習、結構化教學的內涵有了深刻的認識。同時對小學數(shù)學結構化教學的設計與實施策略有了一定的理解，對基于發(fā)展學生核心素養(yǎng)下的深度學習的新一輪課程改革有了新的認識，為我們今后的教學指明了方向。</p>