雙師心理健康課“集體中的我”——企鵝支教走進(jìn)北定小學(xué)課堂三七 <p class="ql-block"> 現(xiàn)在的孩子大多為獨生子女，“以自我為中心”意識較為嚴(yán)重，<span style="font-size: 18px;">團隊意識和集體觀念不強，</span>不懂得與其他人進(jìn)行分享和合作，在班級經(jīng)常會發(fā)生小的矛盾和沖突。為了增強孩子們的集體意識，6月6日下午，企鵝支教的徐佳教師給我們北定小學(xué)四年級的孩子們帶來了心理健康課——“集體中的我”。</p> <p class="ql-block"> 課前崔老師分好小組，課堂上徐老師先讓學(xué)生了解小組公約，小組長明確自己的職責(zé)。</p> <p class="ql-block"> 先進(jìn)行一個熱身游戲！</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們積極踴躍的參與到游戲中！</p> <p class="ql-block"> 游戲過后，大家踴躍分享感受，總結(jié)經(jīng)驗！</p> <p class="ql-block"> 接著小組討論：生活中還有哪些集體？在這些集體中人們主要做些什么？</p> <p class="ql-block"> 熱烈的討論中～</p> <p class="ql-block"> 徐老師讓同學(xué)們觀看《南極大冒險》片段，同學(xué)們認(rèn)真觀看后分享感受！</p> <p class="ql-block"> 活動：班級找不同</p><p class="ql-block"> 徐老師先介紹活動規(guī)則，之后同學(xué)們投入到活動中！</p> <p class="ql-block"> 看我們寫得多專注！</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們的分享！</p> <p class="ql-block"> 通過分享同學(xué)們認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足會給我們的集體帶來不同的影響！</p> <p class="ql-block">最后徐老師布置課后作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 感謝企鵝支教的祗慧芳老師的耐心指導(dǎo)和徐佳老師的精彩講授！通過這節(jié)心理健康課讓孩子們認(rèn)識到每個人在集體中都有自己的位置，要學(xué)會友好配合，肯定自我，才能將自己的價值發(fā)揮到最大，能用眾力，則無敵于天下矣。</p> 集體老師同學(xué)分享心理健康支教企鵝北定徐佳游戲