“扣好人生第一?？圩印敝小靶印毕嘤?，采摘“杏”福——勞動美社會實踐活動

孩子頭兒

金杏飄香有“杏”相遇 　　夏天的美好莫過于聆聽清風(fēng)的聲音，初聞夏果的味道?！八脑滦踊ㄩ_，六月摘杏忙”?；葸_(dá)幼兒園的奇趣杏林里一串串黃黃的杏兒壓彎了枝頭。 　　最是喜歡這明艷動人的季節(jié)，傍晚草兒青青，陽光正好。在這愜意的時光，近日惠達(dá)幼兒園全體大班小朋友們在園長阿姨的帶領(lǐng)下大班小朋友們來到杏林里，伴著風(fēng)中飄著杏兒成熟的清香與杏兒來一場美好的邂逅，近距離感受自然，探索植物奧秘。 采摘“杏”福幸福分享 　　采摘活動開始，梯子、水桶都成為摘杏工具。孩子們采摘的身影在杏林中來回穿梭，在老師、伙伴們的幫助下，你一個我一個，不一會大大小小的杏果就裝滿一個又一個的盆子，孩子們興奮、喜悅之感由心底而發(fā)、溢于臉上。采摘的過程中孩子們既知道了杏的樣子，還了解如何通過觀察顏色辨別杏兒的成熟度，此時采摘所帶來的快樂感已達(dá)百分之百。 　　美味的杏果采摘回來，小朋友們享受自己的勞動成果，酸酸甜甜的果子美味極了！ 　　大自然是我們最廣闊的教育資源，它在潛移默化中體驗收獲的樂趣?；葸_(dá)幼兒園的勞動實踐課程，讓孩子們親身去實踐，去感受自然所賦予的力量和財富，引導(dǎo)孩子勇敢探索、發(fā)現(xiàn)新知、開闊眼界、啟迪智慧、回歸大自然、釋放幼兒天性。