<p class="ql-block">游戲故事分享</p> <p class="ql-block">孩子們心中的游戲，在繪畫中綻放，他們舞動著手中的畫筆，描繪出自己的向往，用圖畫表征幫助自己進行具象化的表達，并通過語言敘述自己的游戲過程，促進他們對游戲過程的多感官參與，讓他們在語言表達、社會交往等方面獲得有效發(fā)展。</p> <p class="ql-block">我的理想</p> <p class="ql-block">“你的夢想是什么？” </p><p class="ql-block">琪琪：“我想當(dāng)舞蹈家??，因為她可以把漂亮的舞蹈跳出來。” </p><p class="ql-block">夢杰：“我想當(dāng)理發(fā)師???♂?，讓小朋友變美?！?amp;nbsp;</p><p class="ql-block">汐汐：“我想當(dāng)有知識的人，因為幫別人解決好多東西?！?amp;nbsp;</p><p class="ql-block">涵涵：“我想當(dāng)一名話務(wù)員，因為可以幫助別人解決問題?！薄?amp;nbsp;</p><p class="ql-block">孩子們的夢想在發(fā)光，讓我們走進兒童，傾聽兒童，給孩子遠(yuǎn)揚的帆，給孩子勇氣的槳，為夢想起航。</p> <p class="ql-block">如此默契的我們</p> <p class="ql-block">孩子的每一個階段都需要不同的傾聽方式，要用心去感受孩子的成長需求。</p> <p class="ql-block">在傾聽??中不斷探索中獲得成長，在日常活動中與同伴的傾聽與表達，激發(fā)幼兒的興趣點，豐富幼兒的生活經(jīng)驗，拓展幼兒的思維。傾聽是溝通的藝術(shù)，是讓孩子之間建立深厚情感的橋梁。</p>