<p class="ql-block">小學(xué)，是孩子從幼兒園向前邁進(jìn)的另一個(gè)臺(tái)階，是孩子成長中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。隨著畢業(yè)的腳步越來越近，大班孩子們即將告別生活了三年的幼兒園，進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的人生旅途。面對即將到來的小學(xué)生活，孩子們內(nèi)心充滿著向往和期待，同樣也有著一個(gè)一個(gè)的問號。為幫助幼兒了解、體驗(yàn)小學(xué)的校園生活，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的向往，2023年6月8日上午，徐州市育星幼兒園全體大班幼兒前往西朱小學(xué)參觀體驗(yàn)。</p> 我心目中的小學(xué) 我的問題 <p class="ql-block">在參觀小學(xué)之前，孩子們對小學(xué)展開了各種想象和疑惑。</p><p class="ql-block">“小學(xué)也需要睡午覺嗎？”</p><p class="ql-block">“小學(xué)怎么吃飯呢？”</p><p class="ql-block">“小學(xué)只能學(xué)習(xí)上課嗎？”</p><p class="ql-block">“小學(xué)可以打籃球嗎？”</p><p class="ql-block">帶著疑惑，我們開始了參觀小學(xué)之旅。</p> 我們出發(fā)了 <p class="ql-block">踏著耀眼的陽光，排著整齊的隊(duì)伍，育星的寶貝們帶著期待與憧憬來到了西朱小學(xué)，雖然今天天氣炎熱，但是小朋友們依然熱情高漲。</p> 參觀食堂 參觀種植園 <p class="ql-block">種植園里我們見到了辣椒，茄子，黃瓜，豆角等綠色的蔬菜，老師幫我們講解了它們的生長過程，小朋友一定要愛護(hù)它們哦！</p> <p class="ql-block">西朱小學(xué)的老師帶領(lǐng)我們觀察了黃瓜藤，并且?guī)臀覀冋铝顺墒斓狞S瓜讓我們品嘗，自己種的黃瓜可真好吃??！</p> 沉浸體驗(yàn)零距離 <p class="ql-block">叮鈴鈴……叮鈴鈴……上課鈴響了，寶貝們懷著好奇和期盼的心情走進(jìn)課堂，大家認(rèn)真仔細(xì)地觀察著講臺(tái)、黑板、班級的桌椅……當(dāng)孩子們看到整齊的課桌、安靜的課堂，立刻感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。在與小學(xué)的哥哥姐姐們同聽一節(jié)課的過程中，他們親身體驗(yàn)了小學(xué)生上課的場景:向老師問好、坐姿規(guī)范、保持安靜、整齊誦讀……相信今年的9月，他們能像盛開的向日葵一樣，邁著自信、從容的步伐，開啟成長新生活！</p> <p class="ql-block">這是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們也成了其中的一員，姚政澤小朋友積極的舉手發(fā)言，并且被老師邀請到講臺(tái)前，他成功的完成了這個(gè)挑戰(zhàn)，大哥哥大姐姐們送給他熱烈的掌聲，得到了老師的表揚(yáng)，我們育星的寶貝真是太棒了！</p> 參觀圖書館 <p class="ql-block">孩子們對琳瑯滿目的書籍產(chǎn)生了好奇，他們高興的說“老師，等我上小學(xué)就可以來這里看書了。”</p> 參觀多媒體教室 <p class="ql-block">西朱小學(xué)的老師帶領(lǐng)我們觀看了大哥哥大姐姐們平日里的一些活動(dòng)，像剛剛過去的六一匯演，大哥哥大姐姐們的10歲成人禮，還有少先隊(duì)入隊(duì)儀式等活動(dòng)，小朋友們非常期待加入其中</p> <p class="ql-block">育星寶貝們探索的腳步遍布在西朱小學(xué)的各個(gè)角落，干凈整潔的校園環(huán)境、絢爛多彩的功能室、與幼兒園截然不同的食堂……一切都是那么的新奇有趣！通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗(yàn)，孩子們你一言我一語地分享自己的收獲，原來小學(xué)的生活是這么的有趣！</p> 分享回顧收獲成長 <p class="ql-block">通過親眼觀察、親耳傾聽、親身體驗(yàn)，原來小學(xué)的生活是如此豐富多彩、生動(dòng)有趣呀！回到幼兒園后，孩子們熱情不減，迫不及待地你一言我一語地分享自己的收獲，用五彩的畫筆記錄下所見所聞！</p> <p class="ql-block">時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑。這場和小學(xué)的約會(huì)，更加激發(fā)孩子們對小學(xué)的期待和向往。相信在不久的將來，每位小朋友都能開心的進(jìn)入小學(xué)，開啟新的學(xué)習(xí)之旅。</p><p class="ql-block"><br></p>