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不負韶華育桃李 國培研修啟智慧——江西省“國培計劃(2022)”--鄉(xiāng)村中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)

煌固鎮(zhèn)樟宅橋小學(xué)??

<p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次遠行,都是為了遇見;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次遇見,都是一次學(xué)習(xí);</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次學(xué)習(xí),都是一場盛宴!</p> <p class="ql-block">  5月31日上午8:30,來自江西各市縣的201名小學(xué)骨干班主任培養(yǎng)對象齊聚南昌錦都皇冠酒店,開展為期六天由北京奧鵬遠程教育中心承辦的專題培訓(xùn)。北京教育學(xué)院教授、教育部“國培計劃”專家?guī)彀嘀魅螌W(xué)科專家遲希新教授、奧鵬教育駐江西辦事處主任何伯慶出席會議。南師附小史琦老師主持會議。</p> <p class="ql-block">  開班儀式上,首先由何伯慶主任對本次培訓(xùn)的流程做了基本講解,并要求全體學(xué)員珍惜學(xué)習(xí)機會,嚴格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,真正做到學(xué)有所獲、學(xué)有所悟。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  遲教授也對全體學(xué)員提出了期望,希望全體學(xué)員在國培計劃創(chuàng)設(shè)的平臺上進行更深入、更有效地互動與交流,勉勵大家靜心學(xué)習(xí),潛心鉆研。</p> 第一天 <p class="ql-block">  5月31日上午,各位老師齊聚一堂,一起學(xué)習(xí)北京教育學(xué)院教授,教育部“國培計劃”專家?guī)彀嘀魅螌W(xué)科專家遲希新教授的專題講座《以育人為旨歸的班級文化建設(shè)》。遲教授用親切自然的語言,生動鮮活的事例,深厚淵博的知識,給我們帶來一場有關(guān)教師智慧幸福、專業(yè)成長的饕餮盛宴。讓我們明白了班級文化建設(shè)是一個“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”的過程。</p> <p class="ql-block">  下午,各位班主任老師依舊不見乏累,他們神采奕奕,邊聽邊記,汲取知識,吸收養(yǎng)分。臺上,是全國著名班主任,特級教師,研究員,班級課研究共同體 專家組組長,被譽為“班會研究第一人”的丁如許老師在傾囊相授,丁如許老師的講課內(nèi)容生動、語言風(fēng)趣,方式新穎,給人耳目一新、眼前一亮之感,給我們在今后班會課的組織開展上起到了很好的示范和借鑒作用!</p> 第一天 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “中國好人”“全國模范教師”“全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“全國師德楷?!薄叭珖鴥?yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國教書育人楷?!薄案袆又袊?016年度人物”等稱號,2018年1月,當(dāng)選第十三屆全國人大代表------支月英老師</p><p class="ql-block"> 支月英老師向大家講述了她40多年來堅守大山,教書育人的故事。她告訴大家,自己的堅守源于對教育事業(yè)的熱愛,不是因為有希望才選擇堅守,而是只有堅守才能給山村孩子們帶來希望。學(xué)員們被支月英老師的奉獻精神所深深感染,全場多次響起熱烈的掌聲。</p> <p class="ql-block">  下午,江西省教育評估監(jiān)測研究院副研究員,國家二級心理咨詢師,江西省家庭教育學(xué)會會長,江西省家庭教育講師團團長王梅霧老師。王老師在這堂專題講座中強調(diào)了家校協(xié)同的必要性和重要性。并從為何需要家校協(xié)同?家校協(xié)同有何作用?班級層面如何行動?三個方面展開今天的講座。王老師時不時金句頻出,講解通俗易懂,風(fēng)趣幽默。讓我們的學(xué)員聽得意猶未盡,課堂上不時響起學(xué)員們的笑聲以及掌聲。</p> 第三天 <p class="ql-block">  劉令軍,全國知名班主任,“寧鄉(xiāng)市德育名師工作室“首席名師,湖南省優(yōu)秀教師。劉老師用一個個典型生動的教育案例和班級管理案例,引來了與會老師們的共鳴。他指出,班會課是落實“立德樹人”的主陣地,在主題班會的設(shè)計過程中,要始終堅持從“立德樹人”這一最根本的著眼點出發(fā),結(jié)合學(xué)生、班級的實際情況,結(jié)合成長、教育的一般規(guī)律,結(jié)合國家社會的育人需求,確定好班會主題與教育目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">  下午,培訓(xùn)班一行來到南昌縣洪億學(xué)校參觀考察,走進校園,迎接我們的是校園吉祥物“和和”與“美美”。小小講解員自信放光芒,學(xué)校的校容校貌,人文氣息濃厚,都讓學(xué)員們贊嘆不已。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  令人震撼的舞獅表演,讓人感動的舞臺劇…學(xué)生們精彩絕倫的表演讓駐足觀看的學(xué)員們贊嘆不已!他們的表現(xiàn)讓學(xué)員們看到了他們的才華和潛力,也感受到了老師們的辛勤付出,更讓學(xué)員們感受到了洪億學(xué)校的育人氛圍。</p> <p class="ql-block">  洪億學(xué)校舒夢琪老師管理的班級中,每一位學(xué)生都是自己舞臺中的主角。每一個學(xué)生都有不同的長處。人生的舞臺上處處有精彩,小學(xué)生的舞臺上不單單只是學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">  做有溫度的教師,培育有溫度的人。這是胡悅老師的教育理念。她關(guān)注每一位學(xué)生,針對學(xué)生的實際情況,特制定班級計劃。她采取的措施:分組管理。讓組長進行周總結(jié)、月總結(jié),讓學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)不足,學(xué)習(xí)他組長處。</p> <p class="ql-block">  洪億學(xué)校校長陶肆妹的辦學(xué)理念是讓校園里的每一個生命都綻放光彩?!半p減”政策下,學(xué)生的德智體美勞需要得到全面的發(fā)展,洪億學(xué)校開展了各類活動。芳菲姿彩滿校園,進一步密切了家校聯(lián)系,共同促進學(xué)生健康成長,譜寫家校共育的新篇章。</p> 第四天 <p class="ql-block">  上午我們有幸聆聽了來自長春師范大學(xué)教授、特級教師、國培專家?guī)烀餍菍?dǎo)師——黃寶國教授的精彩講座:《新時代大先生視角下班主任教育生活重建》。黃教授著眼于新時代,立足于大先生,倡導(dǎo)我們班主任進行教育生活的重建。</p> <p class="ql-block">  下午,全國十佳班主任,全國教育科研優(yōu)秀教師劉沛華老師從“道與術(shù)”的關(guān)系分享了《班級管理的道與術(shù)》。劉老師認為在班級管理中應(yīng)該充滿教育智慧,教育智慧源于喚醒,而最好的喚醒是陪伴。教師的深情陪伴是學(xué)生特別是后進生完美蛻變,化繭成蝶的溫暖港灣,也是那顆孤寂靈魂得以棲息的最好歸宿。</p><p class="ql-block">第五天</p> 第五天 <p class="ql-block">  上午,由江西省特級教師、江西師范大學(xué)專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師邱艷萍老師為學(xué)員們講述《做有滋味的班主任》的故事。班主任是孩子成長的引領(lǐng)者,身心的守護者,更是愛的播種者。優(yōu)秀的班主任,應(yīng)該具備童心、愛心和信心,恒心:童心使我們能夠和孩子融為一體,愛心使我們能“把整個心靈獻給孩子”,而信心和恒心則能使我們站在人生和時代的高度,著眼于兒童的未來于社會的未來培養(yǎng)出“追求真理的真人”。</p> <p class="ql-block">  下午,江西省模范教師、江西省學(xué)科帶頭人、南昌市年度教師詹靦老師分享如何《打造一間幸福的教室》。班主任同時也是任課老師,要牢記教學(xué)和教育是彼此相互融合、滲透。詹老師用多彩的課程豐富孩子們的精神世界,真正做到了教育中有教學(xué),教學(xué)中有教育,并與她的孩子們共同成長,收獲成功的樂趣,營造和諧、幸福的班級文化</p> 第六天 <p class="ql-block">  6月5日上午,培訓(xùn)班舉行結(jié)業(yè)儀式。儀式開始,培訓(xùn)班主任朱老師首先為我們宣布了優(yōu)秀學(xué)員名單,這是對學(xué)員們這幾天認真學(xué)習(xí)的肯定,也是對學(xué)員們未來更加認真地做好班級工作,提高自己專業(yè)素養(yǎng)的鼓勵!</p> <p class="ql-block">  為期一周的培訓(xùn),在今天圓滿的結(jié)束,各位教育專家不遠千里來到南昌對我們傾囊相授用數(shù)十年的教育研究成果和經(jīng)驗,為我們答疑解惑,指點迷津,通過此次培訓(xùn),我們都能更好地幫助孩子們的成長,更好地從事教育工作,桃李不言,下自成蹊,教育是一條很長很長的路,在這條漫長的路上,我們都將砥礪前行。</p>

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