<p class="ql-block"> 為有的放矢做好中考最后的復(fù)習(xí)工作，提高教學(xué)質(zhì)量， 幫助學(xué)生提高得分率，我校組織觀摩了化學(xué)復(fù)習(xí)課，本次授課教師由吳老師擔(dān)任。</p> <p class="ql-block">化學(xué)科目是初中才正式開(kāi)設(shè)的課程，課本上出現(xiàn)很多我們不曾見(jiàn)過(guò)的公式和陌生的符號(hào)，因此給人一種錯(cuò)覺(jué)：化學(xué)離我們的生活很遙遠(yuǎn)，學(xué)生會(huì)覺(jué)得這是一門(mén)很難的科目。其實(shí)化學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，甚至是隨處可見(jiàn)。</p> <p class="ql-block">課堂上以學(xué)生為中心，體現(xiàn)教師在教學(xué)中的引導(dǎo)作用。</p> <p class="ql-block">通過(guò)提問(wèn)的形式對(duì)學(xué)生查漏補(bǔ)缺。</p> <p class="ql-block">適時(shí)的引導(dǎo)讓學(xué)生明確自己的復(fù)習(xí)中所遇見(jiàn)的問(wèn)題</p> <p class="ql-block"> 整節(jié)課吳老師多次讓學(xué)生上臺(tái)演板，當(dāng)學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí)加以引導(dǎo)，完成后集體糾錯(cuò)，這樣的教學(xué)方法非常實(shí)用，有效</p> <p class="ql-block"> 吳老師檢查學(xué)生對(duì)相關(guān)化學(xué)方程式的掌握情況，以上臺(tái)演板的方式讓學(xué)生當(dāng)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，最后大家一起批改對(duì)錯(cuò)，通過(guò)這樣的方式，學(xué)生記憶也更加深刻了。</p> <p class="ql-block"> 課堂最后小結(jié)，吳老師對(duì)一節(jié)課所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的歸納、總結(jié)，盡管只有短短幾分鐘，卻起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。 </p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步強(qiáng)化了我校良好的教研風(fēng)氣，為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自我、顯示才干、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使我們?cè)诮虒W(xué)方面得到了磨煉，提升，成長(zhǎng)，切實(shí)提高了教育教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。</p>