<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> ??“如果我是一名小學(xué)生，我每一天都把自己的書包收拾得很整齊?！?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">??“如果我是一名小學(xué)生，我上課會(huì)積極舉手發(fā)言。”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">??如果我是一名小學(xué)生，我一定會(huì)交很多新朋友?！?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">這些愿望可以成真嗎？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">……在六月，夢(mèng)想成真！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 為全面貫徹教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，全面推進(jìn)幼兒園和小學(xué)實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育，減緩銜接坡度，幫助幼兒順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡，歡歡幼兒園大班的孩子們于2023年6月8日上午走進(jìn)了石頭鎮(zhèn)中心小學(xué)，她們以“準(zhǔn)小學(xué)生”的身份沉浸式地感受小學(xué)的環(huán)境和氛圍，書寫著新奇、童趣的故事。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 歡迎走進(jìn)“如果我是一名準(zhǔn)小學(xué)生”的故事！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">我們出發(fā)啦</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 帶著對(duì)即將成為一名“小學(xué)生”的憧憬和向往，孩子們懷著喜悅和興奮的心情，排著整齊的隊(duì)伍，步伐矯健，開始了探秘小學(xué)之旅。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 踏進(jìn)校園，眼前明亮的教學(xué)樓、優(yōu)美整潔的校園、長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道……一切都讓孩子們感到新鮮，小學(xué)江老師帶領(lǐng)大家按路線參觀校園，她繪聲繪色地講解著校園的每一個(gè)角落，孩子們用自己的小眼睛認(rèn)真尋找著小學(xué)和幼兒園校園的差別。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">參觀校園環(huán)境</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 在小學(xué)江老師的帶領(lǐng)下，孩子們漫步在校園的各個(gè)角落。高高的教學(xué)樓、大大的操場(chǎng)和長(zhǎng)長(zhǎng)跑道、與幼兒園不一樣的廊道環(huán)境，一切都讓孩子們感到新鮮。認(rèn)真地觀察著校園里的每一個(gè)角落，努力尋找著小學(xué)和幼兒園不一樣的氛圍，教學(xué)樓、功能室……去想象未來(lái)屬于他們小學(xué)生生活的樣子。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 參觀哥哥姐姐們的“豐石園”，孩子們?nèi)滩蛔∮檬秩ッ磳⒊墒斓睦苯?、黃瓜等，個(gè)個(gè)都欣喜若狂。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 參觀校園后，孩子們排隊(duì)進(jìn)入一年級(jí)進(jìn)行聽課，近距離觀摩、體驗(yàn)小學(xué)生的課堂教學(xué)活動(dòng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 看著哥哥姐姐們認(rèn)真聽講與學(xué)習(xí)的樣子、良好坐姿和舉手發(fā)言的課堂表現(xiàn)，看到哥哥姐姐們每周一壯觀的升旗儀式及每天的晨操、眼保健操。更加激發(fā)了大班孩子要成為一名光榮的小學(xué)生的迫切愿望！孩子們初次體驗(yàn)小學(xué)課堂的氛圍，感覺既新奇又緊張，對(duì)小學(xué)生活充滿了渴望。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 從幼兒園到小學(xué)，是孩子人生中非常重要的時(shí)刻。經(jīng)過(guò)這一次“沉浸式”的參觀小學(xué)活動(dòng)，孩子們嘗試在沒(méi)有父母的陪伴下獨(dú)立走入課室，在沒(méi)有老師的照顧下學(xué)會(huì)自我管理，孩子們出彩的表現(xiàn)體現(xiàn)著科學(xué)幼小銜接的重要性和必要性。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 孩子心目中的小學(xué)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 回到幼兒園，孩子們一起分享了自己的感受，迫不及待地記錄下參觀小學(xué)中的小故事，將自己對(duì)小學(xué)的全新認(rèn)識(shí)及對(duì)成長(zhǎng)的無(wú)限憧憬表達(dá)在作品中，期待自己成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 各位爸爸媽媽：今天的“參觀小學(xué)”活動(dòng)圓滿落幕， 這次參觀石頭鎮(zhèn)中心小學(xué)的旅程為孩子們的幼小銜接上了生動(dòng)的一課，參觀小學(xué)是幼小銜接的一部分，孩子們通過(guò)今天的參觀，親身感受了小學(xué)生生活的豐富多彩。這次參觀活動(dòng)，有老師帶領(lǐng)小朋友們觀摩體驗(yàn)小學(xué)生上課常規(guī)，體驗(yàn)小學(xué)生的一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，參觀學(xué)校環(huán)境，如教室、操場(chǎng)、食堂等，使小朋友們近距離地走進(jìn)小學(xué)，直觀了解小學(xué)生的生活，減少了對(duì)小學(xué)生的陌生感、神秘感，更激發(fā)了他們?nèi)胄W(xué)的欲望。為他們?yōu)轫樌M(jìn)入小學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 相信在今年的9月份，每位小朋友都能邁著自信、從容的步伐，走進(jìn)小學(xué)！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 感謝石頭鎮(zhèn)中心小學(xué)施校長(zhǎng)及老師們的熱情于親切接待。??????</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">幼小銜接 我們?cè)谛袆?dòng)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?? 播種有時(shí)，成長(zhǎng)有時(shí)?? </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?? 花開有時(shí) ，銜接有度?? </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?? 科學(xué)銜接 ，成就未來(lái)?? </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?? 能力大于知識(shí) ，選擇大于努力?? </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?? 幼小銜接，不僅僅是知識(shí)的儲(chǔ)備?? </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?? 更是習(xí)慣的養(yǎng)成，能力的培養(yǎng)?? </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?? 幼小銜接 ，我們?cè)谛袆?dòng)?? </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">——廬江縣石頭鎮(zhèn)歡歡幼兒園</b></p>