<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》以促進(jìn)幼兒身心全面準(zhǔn)備為目標(biāo)，圍繞幼兒入學(xué)所需的關(guān)鍵素質(zhì)，提出身心準(zhǔn)備生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備四個(gè)方面的內(nèi)容。其中社會(huì)準(zhǔn)備的發(fā)展目標(biāo)包括交往合作、誠(chéng)實(shí)守規(guī)、任務(wù)意識(shí)、熱愛(ài)集體。</p><p class="ql-block">啟明附屬幼兒園中班組的小朋友在《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》的引領(lǐng)下開(kāi)展了一系列社會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">如何做好幼小銜接，幫助幼兒順利、平穩(wěn)地過(guò)渡到小學(xué)生活？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">讓我們一起看看啟明娃都做了哪些社會(huì)準(zhǔn)備吧！</p> 一、交往合作 <p class="ql-block">良好的交往和合作能力有利于幼兒入學(xué)后結(jié)交新朋友、認(rèn)識(shí)新老師，逐步適應(yīng)新的人際關(guān)系。</p> <p class="ql-block">認(rèn)識(shí)新朋友</p> <p class="ql-block">可以主動(dòng)和新朋友打招呼邀請(qǐng)新朋友一起玩。</p> <p class="ql-block">我要和新朋友表演節(jié)目給大家看。</p> <p class="ql-block">我要和朋友們一起去小超市買東西。</p> <p class="ql-block">我要和好朋友要去小超市買奶茶和冰激凌。</p> <p class="ql-block">游戲活動(dòng)</p> <p class="ql-block">社會(huì)性游戲，提高設(shè)計(jì)能力</p> <p class="ql-block">為了培養(yǎng)幼兒社會(huì)性交往的能力，我們通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富的社會(huì)性交往情境：例如：花店、小超市、小醫(yī)院、樂(lè)器店等社會(huì)性游戲，鼓勵(lì)性格內(nèi)向的幼兒扮演不同角色，鼓勵(lì)幼兒在角色扮演中大膽表達(dá)，說(shuō)出自己的想法和需求，當(dāng)幼兒在實(shí)際生活中遇到類似情景時(shí)，游戲經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)崿F(xiàn)生活遷移。</p> <p class="ql-block">我們的花店開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，歡迎大家來(lái)選購(gòu)呀！</p> <p class="ql-block">小護(hù)士和小醫(yī)生上班了，讓我們來(lái)給你檢查身體吧</p> <p class="ql-block">還有我們的小超市里也很熱鬧呀，小顧客們都來(lái)選購(gòu)啦！</p> <p class="ql-block">一起來(lái)看我們的表演吧，可精彩了呢</p> <p class="ql-block">屬于我們的聯(lián)合游戲</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">通過(guò)多種各班區(qū)域的聯(lián)合游戲活動(dòng)讓幼兒有更多機(jī)會(huì)接觸更多的人，激發(fā)其產(chǎn)生與不同班級(jí)幼兒交往互動(dòng)的興趣。通過(guò)聯(lián)合游戲，孩子們慢慢學(xué)會(huì)與不同班級(jí)的小朋友從陌生到熟悉，感受交友的快樂(lè)。</p> <p class="ql-block">我們和小班的小朋友們一起玩投沙包的游戲。</p> <p class="ql-block">中一班和小一班的小朋友搭積木。</p> <p class="ql-block">社會(huì)準(zhǔn)備中的交往合作具體表現(xiàn)為能和同伴友好相處，樂(lè)于結(jié)交新朋友，能與同伴分工合作共同完成任務(wù)。在角色游戲中，我們通過(guò)鼓勵(lì)幼兒和不同年齡不同班級(jí)的伙伴交往為孩子們創(chuàng)設(shè)自由交往的機(jī)會(huì)，豐富孩子們的交往經(jīng)驗(yàn)。</p> 二、誠(chéng)實(shí)守信 <p class="ql-block">具備一定的規(guī)則意識(shí)和誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，有利于幼兒入學(xué)后積極遵守小學(xué)的班規(guī)、校規(guī)，贏得同伴、老師的接納和認(rèn)可，較快融入新集體。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">遵守活動(dòng)規(guī)則</p> <p class="ql-block">在日常生活和游戲中有規(guī)則意識(shí)，能夠與同伴自覺(jué)遵守活動(dòng)規(guī)則。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">安靜閱讀</p> <p class="ql-block">知道要做誠(chéng)實(shí)的人，通過(guò)講故事《狼來(lái)了》，加深孩子們對(duì)誠(chéng)實(shí)守信的認(rèn)識(shí)體會(huì)。</p> <p class="ql-block">通過(guò)一系列的游戲活動(dòng)，幼兒在一日生活中能夠自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則，自覺(jué)排隊(duì)耐心等待，并且知道說(shuō)話要算數(shù)，堅(jiān)持不說(shuō)謊。</p> <p class="ql-block">三、任務(wù)意識(shí)</p> <p class="ql-block">著名教育家陳鶴琴說(shuō)“凡是兒童自己能夠做到的，應(yīng)該讓他們自己去做”。在日常生活中，有意識(shí)地給幼兒布置一些小任務(wù)，增強(qiáng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。</p> <p class="ql-block">制定區(qū)域計(jì)劃表</p> <p class="ql-block">小小故事進(jìn)班級(jí)</p> <p class="ql-block">值日生工作</p> <p class="ql-block">整理書(shū)包、衣服</p> <p class="ql-block">多種形式的活動(dòng)，孩子們的任務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，相信他們能更快的適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的要求，逐步做到獨(dú)立完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。</p> <p class="ql-block">四、熱愛(ài)集體</p> <p class="ql-block">營(yíng)造溫馨的集體氛圍，創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，幫助他們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí)體驗(yàn)成就感、榮譽(yù)感。</p> <p class="ql-block">幼小銜接是孩子們的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，也給他們帶來(lái)了全新的挑戰(zhàn)，我們要相信孩子能夠以全新的姿態(tài)迎接它，讓老師和家長(zhǎng)做他們堅(jiān)實(shí)的后盾，不懼風(fēng)雨，迎接未來(lái)。</p>