送教共交流，攜手促成長

紅牡丹

——珠海市香洲區(qū)第十一小學(xué)老師到下小贈書送課活動 　　為了扎實(shí)推進(jìn)結(jié)對幫扶工作，促進(jìn)教師之間的交流，提升我校教師教育教學(xué)技能，補(bǔ)齊教學(xué)短板，更新教學(xué)理念，提高我校教學(xué)質(zhì)量。6月9日，珠海市香洲區(qū)第十一小學(xué)饒崇茂副校長、辦公室主任李雪梅、教務(wù)處副主任葉遠(yuǎn)聰和陳璐璐、大隊輔導(dǎo)員李林及葉凱元老師送課團(tuán)隊蒞臨我校開展結(jié)對幫扶活動。 贈書儀式 　　為落實(shí)幫扶政策，香洲區(qū)第十一小學(xué)為我校送來了自編校本教材《經(jīng)典誦讀》及《閱讀手冊》，將書香墨韻送到我校的孩子們的手上心中。贈書儀式上，葉凱元老師帶領(lǐng)四年級師生誦讀《四時讀書樂》，讀書之樂樂無窮。書香能致遠(yuǎn)，誦讀潤童心。 參觀交流 　　贈書儀式后，龐力校長及領(lǐng)導(dǎo)班子陪同香洲十一小送教團(tuán)隊參觀校園，還參觀了紅色書吧和少先隊大隊部輔導(dǎo)室，交流經(jīng)驗。 課例展示踐行新課標(biāo) 　　本次結(jié)對幫扶活動共送來2節(jié)課，課型以語文、英語為主，課堂以2022年版新課標(biāo)為指南，精心打磨設(shè)計，旨在以課例為依托，展示如何踐行新課標(biāo)。 　　葉凱元老師的展示課上，以《初識吟誦》為題，介紹了吟誦在培養(yǎng)學(xué)生情感表達(dá)和語言藝術(shù)方面的重要性，通過一些簡單有趣的練習(xí)，激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，讓他們感受到了吟誦的美妙和獨(dú)特。 　　葉遠(yuǎn)聰老師為大家?guī)砹艘惶蒙鷦佑腥さ挠⒄Z課，課題為五年級的《Unit5 Free time》。葉老師引領(lǐng)同學(xué)們了解了四個新朋友的名字、國籍、愛好等等，巧妙地運(yùn)用了語言描述及提問等方式創(chuàng)設(shè)了一個情境，讓學(xué)生入景動情，使其受到感染，并以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中。讓同學(xué)們明白了愛好充實(shí)人生，朋友啟迪思想的道理。他采用了多媒體教學(xué)手段，讓學(xué)生們積極參與課堂互動，提高了學(xué)習(xí)效果，同時也向在座的老師們展示了創(chuàng)新的教學(xué)方法。 講座引領(lǐng),砥礪前行 　　陳璐璐教務(wù)副主任作了《向閱讀更深處漫溯》的閱讀課程專題講座。她強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和提高閱讀能力的重要性，分享了一些教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗和有效的閱讀指導(dǎo)方法，為在座的老師們提供了寶貴的教學(xué)參考，讓師生們向閱讀更深處漫溯。 　　饒崇茂副校長為與會教師們帶來了一場精彩的講座，主題為《為未知而教，為未來而學(xué)——人工智能的教育思考》。他深入淺出地解讀了人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，并探討了如何更好地培養(yǎng)學(xué)生面對未知挑戰(zhàn)的能力。 頒發(fā)榮譽(yù)證書 　　活動結(jié)束后，龐力校長做了總結(jié)性的發(fā)言，還對香洲區(qū)第十一小學(xué)對我們學(xué)校的幫助表示由衷的感謝，并為送課老師頒發(fā)了榮譽(yù)證書。 　　本次幫扶活動，搭設(shè)了校際間交流的橋梁，促進(jìn)了教育資源的共享，加強(qiáng)了教師之間的溝通，使我校教師在學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧的同時，逐步更新自身的教育教學(xué)觀念和專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，努力轉(zhuǎn)變和改進(jìn)教學(xué)行為，以促進(jìn)自身的專業(yè)化成長。相信我校在香洲區(qū)第十一小學(xué)的關(guān)心和幫助下，教育教學(xué)工作會邁上一個新臺階。 編輯:陳紅丹審核:黃蓮華簽發(fā):龐力