<p class="ql-block"> 為全面實施“優(yōu)教慶陽”工程，落實市教育局關(guān)于加強和改進新時代基礎(chǔ)教育教研工作的“一意見五辦法”，充分發(fā)揮教科研在教育改革發(fā)展中的支撐作用，切實履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”職責(zé)，引領(lǐng)學(xué)校改進教學(xué)教研形式，推廣教學(xué)研究成果，促進學(xué)生深度學(xué)習(xí)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，市教研室郭亞龍主任帶領(lǐng)慶陽市“適學(xué)課堂”優(yōu)秀教師團隊于6月5至6日在環(huán)縣三中開展了為期兩天的“送研送培進?！濒哌m學(xué)課堂研修活動。環(huán)縣教研室許明濤主任、山城九年制學(xué)校、羅山九年制學(xué)校、南湫九年制學(xué)校、甜水初中、耿灣初中、四合原初中、秦團莊初中，副校長（教務(wù)主任）、文科類骨干教師代表及環(huán)縣三中全體教師共計80余人參加。</p> <p class="ql-block"> 6月5日上午，環(huán)縣三中賈宗興校長主持召開開幕式，并對專家團隊及參加研修活動的各校教師表示熱烈的歡迎。郭亞龍主任介紹了本次培訓(xùn)的內(nèi)容，指出了教研課改的重要性：教研應(yīng)采取多種有效方式，借鑒先進經(jīng)驗、先進理念、先進的教學(xué)方法，采他山之石以琢玉，讓教研的翅膀奮力飛翔，讓教學(xué)和諧而充滿生機。</p> <p class="ql-block"> 本次活動以踐行“研磨型”“四備三改”教研樣態(tài)，打造“適學(xué)型”“大任務(wù)活動”課堂模式”為主題，包括專題輔導(dǎo)、適學(xué)案設(shè)計體驗、觀課評課、說課展示、課堂研磨等模塊進行專題研修。</p> 專家講座 <p class="ql-block"> 郭亞龍主任作了《適學(xué)課堂如何落實課程核心素養(yǎng)》專題報告，介紹了適學(xué)課堂的誕生以及完善發(fā)展歷程，通過案例分析解讀了新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化及要求，指出課堂應(yīng)遵循流程板塊化、核心問題呈現(xiàn)、達標(biāo)活動少而精、精選目標(biāo)扣標(biāo)教學(xué)、學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果的課堂策略，從“適教”走向“適學(xué)”。</p> <p class="ql-block"> 專家團隊成員鎮(zhèn)原王寨初中蒙玲老師和鎮(zhèn)原城關(guān)初中張小云老師分別作了《如何設(shè)計課時“適學(xué)案”——以語文課為例》《如何設(shè)計單元“”適學(xué)案”——以道德法治課為例》微講座，精彩解讀了“適學(xué)案”設(shè)計的方法步驟、困難點及經(jīng)驗感悟。</p> “適學(xué)案”設(shè)計體驗 <p class="ql-block"> 全體參培教師以八年級語文《安塞腰鼓》為例，依照“適學(xué)案”模板，同備一節(jié)課，重點備寫學(xué)習(xí)目標(biāo)和“大任務(wù)”達標(biāo)活動，并進行了展示。</p> 聽評嘗試課 <p class="ql-block"> 環(huán)縣三中強心亮老師執(zhí)教嘗試課《安塞腰鼓》，參培教師觀課，使用“適學(xué)課堂觀察記錄表”記錄課堂。課后，執(zhí)教老師進行說課，并交流上課感悟，參培教師填寫評課表，遵循“四個一”評課標(biāo)準(zhǔn)，從一個亮點、一個問題、一個建議、一個評價四個方面簡單又精準(zhǔn)的進行評課議課。</p> 觀賞示范課 <p class="ql-block"> 專家團隊成員華池二中楊文媛老師執(zhí)教八年級英語《Unit8. Have you read Treasure Island yet?(3a-3c)》示范課，向參培教師完美的展示了“適學(xué)課堂”的整合性、情境性、驅(qū)動性、支持性，整個課堂完全體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念。</p> 指導(dǎo)改課 <p class="ql-block"> 專家團隊指導(dǎo)強心亮老師在教學(xué)設(shè)計上不斷鉆研，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，加強整合，反復(fù)打磨，最終生成有效教學(xué)的“適學(xué)案”</p> 聽評改進課 <p class="ql-block"> 6月6日上午，強心亮老師執(zhí)教改進課《安塞腰鼓》，參培教師進行觀課，記錄課堂，通過前后“同師同課異構(gòu)”比較，談變化、感受，提出進一步修改意見。</p> 總結(jié)感悟 <p class="ql-block"> 會上，六名參培教師代表和專家團隊成員張小云老師暢談研修感悟，他們紛紛表示，這次“適學(xué)課堂”研修更新了自己的教學(xué)理念，指導(dǎo)了自己的教學(xué)方式，也認(rèn)識到了“適學(xué)課堂”的有效性和可執(zhí)行性。</p> <p class="ql-block"> 6月6日下午，環(huán)縣三中魏向輝主任主持召開閉幕式</p> <p class="ql-block"> 郭亞龍主任為送培團隊成員和執(zhí)教教師頒發(fā)活動證書;賈宗興校長作培訓(xùn)總結(jié);郭亞龍主任、許明濤主任分別發(fā)表講話。</p> <p class="ql-block"> 賈校長再次向郭主任及專家團隊表示衷心的感謝，他表示本次送研送培研修活動恰逢其時，為我們縱深推進教學(xué)模式變革輸入了新思想，注入了新能動，提供了新方案。我們將以本次研修活動為契機，結(jié)合校情學(xué)習(xí)推廣并實踐“適學(xué)課堂”的操作流程，修訂完善學(xué)?！啊?6+教學(xué)模式”，踐行從教師的“適教”走向?qū)W生的“適學(xué)”，促進學(xué)生深度學(xué)習(xí)，形成教與學(xué)的合力，為課堂賦能，學(xué)習(xí)踐行“研磨型”“四備三改”教研樣態(tài)，優(yōu)化“6+X”教研范式，變革教研內(nèi)容，改變評課方式，提升教研效能，強化校本教研，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，為教學(xué)增效，強力推進“教學(xué)研”一體化工作，切實強化教研教改，努力構(gòu)建高效課堂，著力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 郭亞龍主任希望參與研修的校長、主任、老師擔(dān)當(dāng)起種子教師的職責(zé)，積極傳播“適學(xué)”理念，大膽運用于課堂實踐，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，讓課堂真正適用于學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 許明濤向參培教師提出三點期望：一要懂得思變。二要懂得研究。三要牢記使命。同時，希望參培教師回到工作崗位以后，將此次培訓(xùn)的“精髓”傳達給同事們，讓大家共同學(xué)習(xí)，共同進步，并將培訓(xùn)成果內(nèi)化于心，外化于行，充分展示我縣教師應(yīng)有的“理念”“作風(fēng)”和“效能”，共同推動我縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 此次“送研送培進?！濒哌m學(xué)課堂研修活動，是我校全體教師深入思考學(xué)科課堂教學(xué)改革，提升課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量的重要契機。相信在全體教師的努力下，在適學(xué)課堂不斷的推進的過程中，環(huán)縣三中的每位學(xué)生都能學(xué)有所得，環(huán)縣三中的每位教師都能得到成長。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，環(huán)縣三中全體教師一定會沿著這條漫長的專業(yè)成長之路實踐、探索、反思，磨礪提升，在思考中前行，在研討中成長，努力使自己成為學(xué)習(xí)型研究型的教師。</p>