主題說明 <p class="ql-block"> 吹泡泡是小班幼兒非常喜歡的一個 游戲 ，當五彩繽紛的泡泡在空中飛舞飄揚時，孩子們高興得歡呼雀躍，盡情地享受著泡泡帶來的快樂。</p><p class="ql-block"> 班本課程泡泡的“奇妙之旅”，讓幼兒既能感受探索的樂趣，又能積累關于泡泡的經(jīng)驗，同時也鍛煉了幼兒的觀察能力，進而發(fā)現(xiàn)生活中所蘊含的值得探索的事物。</p> <p class="ql-block"> 小班幼兒對 新奇有趣、玩法多樣的東西 非常感興趣，幼兒通過 對泡泡特性的認知 ，能了解事物之間的簡單聯(lián)系，于是我們將活動延伸到社會領域，讓幼兒在生活中去尋找泡泡。</p> <p class="ql-block"> 孩子們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，不放過每一個新奇的事物和美好的瞬間。五彩的泡泡藏在哪呢？一起去找找吧......</p> <p class="ql-block"> 寶貝們找到了刷牙時會有泡泡、洗手時會有泡泡、可樂里的泡泡等等。</p> <p class="ql-block"> 瞧，這是我畫的尋找泡泡，快來聽聽我在哪里找到了泡泡吧。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們對于能吹出泡泡的泡泡水非常感興趣，他們想知道 普通的水和泡泡水有什么區(qū)別 ？ 究竟普通的水是如何變成泡泡水的呢？于是帶著這份好奇心，我們進行了新的探究活動—— 自制泡泡水 。</p> <p class="ql-block"> 快看我們回家和爸爸媽媽一起制作了泡泡水。</p> <p class="ql-block"> 看，孩子們畫出了制作泡泡水都會用到的物品，一起來聽聽吧！</p> <p class="ql-block"> 不同形狀的工具能吹出不同形狀的泡泡嗎？孩子們找來了正方形的玩具、圓形的膠帶、用扭扭棒做成各種形狀，拿上自己制作的工具開始吹起來吧。</p> <p class="ql-block"> 在吹泡泡的過程中，孩子們發(fā)現(xiàn)了只要是有洞洞的玩具或者是材料，都能吹出可愛的泡泡！</p> <p class="ql-block"> 讓我們一起變身魔法師，和泡泡來做游戲吧！</p> <p class="ql-block"> 快來看看我們畫的尋找泡泡、和泡泡一起玩、制作泡泡水吧</p> 其他活動 <p class="ql-block"> 五一勞動節(jié)要到了，老師請來了張梓晴的爸爸媽媽為我們講解了理發(fā)師的理發(fā)工具等，快來聽聽吧</p> <p class="ql-block"> 早操時間到了，快來看看我們的表現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子們一次區(qū)域活動就會有一次成長，快來看看孩子們的成長吧！</p> <p class="ql-block"> 在泡泡的“奇妙之旅”主題課程實施過程中，幼兒在創(chuàng)造性的游戲、愉悅的學習中落下帷幕。通過這次的吹泡泡活動,讓幼兒享受了吹泡泡的樂趣。也讓幼兒對泡泡有了一定的了解。知道泡泡是怎么樣吹出來的,泡泡有大有小,任何形狀泡泡器吹出來的泡泡都是圓的，顏色很漂亮?？梢燥w得很高很高,落到手上或其他東西上就破了。</p><p class="ql-block">幼兒學習的核心是激發(fā)探究興趣，體驗探究過程，發(fā)展初步的探究能力。成人要善于發(fā)現(xiàn)和保護幼兒的好奇心，充分利用自然和實際生活機會，引導幼兒通過觀察、比較、操作、實驗等方法，學習發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題；幫助幼兒不斷積累經(jīng)驗，并運用于新的學習活動，形成受益終身的學習態(tài)度和能力。</p>