<p class="ql-block"> 閱讀是一種遇見，“悅”讀是一種成長(zhǎng)。為營(yíng)造濃厚的校園書香氛圍，形成“愛讀書、讀好書、會(huì)讀書”的良好風(fēng)尚，2023年4月19日-6月8日，南寧市青秀區(qū)伶俐鎮(zhèn)中心幼兒園以第28個(gè)“世界讀書日”為契機(jī)，開展“黨建引領(lǐng)書香韻·快樂閱讀潤(rùn)童心”讀書月系列活動(dòng)。</p> “閱”--書香滿園 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">讀書月活動(dòng)倡議書</span></p> <p class="ql-block"> 4月19日，我園通過微信公眾號(hào)、班級(jí)群發(fā)起讀書月活動(dòng)倡議書，引導(dǎo)家長(zhǎng)增強(qiáng)對(duì)親子閱讀的意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒共同參與幼兒園讀書月活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">國旗下表演、講話</span></p> <p class="ql-block"> 在讀書月活動(dòng)期間，利用周一國旗下表演、講話，各班評(píng)選出一名幼兒講述紅色故事、朗誦童謠，鍛煉幼兒想說、敢說、喜歡說的語言氛圍，創(chuàng)造幼兒展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“圖書跳蚤市場(chǎng)”</span></p> <p class="ql-block"> 4月20日結(jié)合讀書月活動(dòng)主題，中心園開展了“跳蚤市場(chǎng)”圖書義賣活動(dòng)，家長(zhǎng)和幼兒根據(jù)興趣愛好，自由挑選購買自己喜歡的圖書進(jìn)行閱讀，營(yíng)造愛閱讀的氛圍。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“圖書漂流”</span></p> <p class="ql-block"> 4月24日，中心園圖書漂流活動(dòng)開始了，這是一場(chǎng)圖書資源的共享，一段同伴間友誼傳遞的最美時(shí)光。幼兒在“圖書漂流”站自主借閱、瀏覽并和老師約定好，做一名小小監(jiān)督員，一同在閱讀中成長(zhǎng)，在漂流活動(dòng)中感受愛與責(zé)任。通過圖書漂流活動(dòng)，讓幼兒交換閱讀，交換快樂，培養(yǎng)愛護(hù)書籍的意識(shí)，提高閱讀興趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“好書分享”展示</span></p> <p class="ql-block"> 5月15日，各班推出了“好書分享”讀書月展板展示，幼兒開心地和家長(zhǎng)一起欣賞、交流、分享自己的閱讀“故事”。展板把幼兒在幼兒園、家里，沉浸在閱讀中的畫面，讓幼兒在自主閱讀、同伴及師幼共讀、親子閱讀中，感受閱讀帶來的快樂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">親子閱讀</span></p> <p class="ql-block"> 在讀書月活動(dòng)每天的借書時(shí)間，孩子們會(huì)按秩序自主選擇自己喜歡的繪本，帶回家和爸爸媽媽一起閱讀。幼兒良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，離不開家長(zhǎng)的耐心陪伴。在親子閱讀中，家長(zhǎng)將與孩子共同享受閱讀快樂的時(shí)光錄制成視頻，分享到班群中，和大家一起見證幼兒成長(zhǎng)的快樂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">教師讀書分享會(huì)</span></p> <p class="ql-block"> 閱讀是教師提升專業(yè)素質(zhì)的重要途徑之一。在讀書月活動(dòng)中，我園每周集中教師進(jìn)行閱讀分享，結(jié)合自身經(jīng)歷和閱讀內(nèi)容，教師從不同角度暢談自己讀書的所思所想、所感所悟享受閱讀的快樂。</p> “繪”--書香潤(rùn)童心 <p class="ql-block"> 5月29-6月2日，各班教師發(fā)動(dòng)幼兒積極繪制讀書月繪畫作品。幼兒在家長(zhǎng)幫助下，結(jié)合已有的閱讀經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮想象，用畫筆、顏料、彩紙、黏土等材料，通過畫、剪、貼等形式，繪制出了一張張想象豐富、創(chuàng)意十足的“童畫”。通過本次讀書月繪畫展，激發(fā)幼兒對(duì)閱讀再創(chuàng)作的興趣，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒的親子情感升華。悠悠的書香，溢滿幼兒園每一個(gè)角落。</p> “評(píng)”--閱享精彩 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“讀書明星”</span></p> <p class="ql-block"> 5月22日，各年級(jí)組開展“讀書明星”評(píng)比 活動(dòng)。我園通過多種途徑創(chuàng)設(shè)閱讀空間，培養(yǎng)幼兒閱讀習(xí)慣和興趣，對(duì)在閱讀月中起模范帶頭作用、獨(dú)立閱讀十本書籍以上、表現(xiàn)突出的幼兒進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。瞧，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)了一批樂于讀書、勤于閱讀的“讀書明星”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“書香家庭”</span></p> <p class="ql-block"> 5月23日，各年級(jí)組開展“書香家庭”評(píng)比 活動(dòng)，對(duì)熱愛閱讀，積極參與閱讀月活動(dòng)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。本次“書香家庭”評(píng)比以書為媒，以愛為橋梁，以閱讀為紐帶，通過積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)為幼兒創(chuàng)造閱讀環(huán)境，帶動(dòng)周圍更多的家庭捧起書本，營(yíng)造良好讀書氛圍。</p> “賞”--書香悠長(zhǎng) <p class="ql-block"> 6月8日，中心園以班級(jí)為單位開展形式多樣的閱讀月故事展演活動(dòng)。教師和幼兒將閱讀成果融入到一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事中，共同參與道具制作及表演活動(dòng)。各班幼兒通過各種可愛卡通的動(dòng)物及人物形象，富有想象的故事情節(jié)，給大家呈現(xiàn)了各種題材的精彩節(jié)目，如朗誦《童心向黨》、《嘿，小夢(mèng)娃》、舞蹈《紅星閃閃》，情景劇《蔬菜寶寶》……評(píng)委們根據(jù)各班幼兒在舞臺(tái)上表現(xiàn)評(píng)出一、二等獎(jiǎng)，中心園黃麗梅園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。紅色故事、童話和童心的交織，促進(jìn)了師幼、同伴間親密和諧的關(guān)系。幼兒在閱讀中體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力，對(duì)民族文化產(chǎn)生深刻認(rèn)同，愛國之情油然而生。</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)多月的書香浸潤(rùn)，碩果累累。讀書月活動(dòng)已告一段落，但閱讀并沒有畫上句號(hào)。我們將以讀書月為契機(jī)，把閱讀活動(dòng)繼續(xù)延續(xù)下去，努力打造“書香校園”，讓好書陶冶師幼高尚的情操，讓書香伴隨幼兒健康快樂成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">圖文編輯：唐衛(wèi)英 </p><p class="ql-block">初審：黃小梅 、黃子泰</p><p class="ql-block">審核：黃麗梅 </p>