<p class="ql-block"> 根據(jù)教育部頒發(fā)的《3—6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出，幼兒園階段正是孩子身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，也是形成安全觀和樂(lè)觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 體能測(cè)查是幼兒園健康教育的一部分，測(cè)評(píng)內(nèi)容為制定幼兒健康活動(dòng)的目的、方法、內(nèi)容提供了科學(xué)依據(jù)，對(duì)促進(jìn)幼兒體質(zhì)發(fā)展有積極的指導(dǎo)作用。要提升孩子的學(xué)習(xí)能力，開(kāi)發(fā)孩子無(wú)限的潛能，必須先訓(xùn)練孩子的體能，以達(dá)到激發(fā)其心智的全面成長(zhǎng)；讓孩子擁有強(qiáng)健體魄，自然體力，精神振奮，專注力提高。</p> 10米往返跑 <p class="ql-block">測(cè)查要求：跑到折返線，用手觸摸物體后，轉(zhuǎn)身跑到目標(biāo)線，要全速跑，接近終點(diǎn)不要減速測(cè)查目的：反映幼兒身體的靈敏素質(zhì)。</p> 立定跳遠(yuǎn) <p class="ql-block">測(cè)查要求：站立在起跳線后，然后擺動(dòng)雙臂，雙腳蹬地盡量向前跳，起跳時(shí)，不能有墊跳動(dòng)作。</p><p class="ql-block">測(cè)查目的：主要反映幼兒下肢的爆發(fā)力和身體協(xié)調(diào)能力</p> 走平衡木 <p class="ql-block">測(cè)查要求：站在平臺(tái)上，面向平衡木，雙臂側(cè)平舉，中途不能落地，要有人員進(jìn)行保護(hù)。</p><p class="ql-block">測(cè)查目的：反映幼兒平衡能力。</p> 雙腳連續(xù)向前跳 <p class="ql-block">測(cè)查要求：雙腳同時(shí)起跳，雙腳一次或兩次跳過(guò)一塊軟方包，連續(xù)跳過(guò)10塊軟方包。雙腳并齊，從軟方包上跳過(guò)。</p><p class="ql-block">測(cè)查目的：反映幼兒協(xié)調(diào)性和下肢肌肉力量。</p> 坐位體前屈 <p class="ql-block">測(cè)查要求：雙腿伸直，腳跟并攏，腳尖自然分開(kāi)，雙臂并攏平伸，上體前屈，雙手中指指尖推動(dòng)游標(biāo)平滑移，直到不能移動(dòng)為止。膝蓋不能彎曲。要做準(zhǔn)備活動(dòng)，以防肌肉拉傷。測(cè)查目的：軀干和下肢柔韌性</p> 投擲 <p class="ql-block">測(cè)查要求：兩腳前后分開(kāi)，站在投擲線后約一步距離，單手持球舉過(guò)頭頂，盡力向前擲出。球出手時(shí)。后腳可以向前邁出一步，但不能踩在或越過(guò)投擲線。</p><p class="ql-block">測(cè)查目的：反映幼兒上肢腰腹肌肉力量。</p> 活動(dòng)總結(jié) <p class="ql-block"> “生命在于運(yùn)動(dòng)，健康源于體育”。體育不僅包括體能的鍛煉，也包括技術(shù)的教學(xué)和品質(zhì)的培養(yǎng)，這些都包含在身體器官內(nèi)，其目的是發(fā)展兒童的堅(jiān)韌不拔、英勇無(wú)畏和自我克服等道德品質(zhì)。</p><p class="ql-block"> 我園從開(kāi)園至今一直注重幼兒的體育鍛煉，以培養(yǎng)幼兒強(qiáng)健的體能，指導(dǎo)幼兒掌握運(yùn)動(dòng)的方法從而形成優(yōu)良的品質(zhì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯：繆麗云</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">一審：章文婷</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">二審：李丹</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">終審：李本環(huán)</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">日期：2023.6.10</p>