<p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》，以及教育部等五部門發(fā)布的《教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃（2018－2022年）》通知精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我省小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)省教育廳2023年小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃，于2023年6月10日至17日，在瓊海市舉辦2023年小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)第一次集中培訓(xùn)活動(dòng)。來(lái)自全省各市縣94名小學(xué)校長(zhǎng)參加了本次培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 一、開(kāi)班儀式</p> <p class="ql-block"> 2023年6月11日8點(diǎn)30分，開(kāi)班儀式在海南省教育研究培訓(xùn)院培訓(xùn)部何麗老師的主持下有序開(kāi)展。</p> <p class="ql-block"> 海南省教育研究培訓(xùn)院盧桂英副院長(zhǎng)做開(kāi)班儀式動(dòng)員發(fā)言并提出培訓(xùn)要求和希望:一是珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，凝聚共識(shí)，為我省基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升貢獻(xiàn)自己的力量；二是培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺(jué)，將學(xué)習(xí)作為終身事業(yè)，向書本學(xué)、向同行學(xué)和向?qū)W校的教師學(xué)，不斷提升自身綜合素養(yǎng)，用心做教育，不負(fù)學(xué)生和家長(zhǎng)的期望。</p> <p class="ql-block"> 隨后，海南省教育研究培訓(xùn)院培訓(xùn)部何麗老師介紹了本次培訓(xùn)具體的五個(gè)階段、作業(yè)要求和考核標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)各位學(xué)員立足學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和高效性，加強(qiáng)交流，共同進(jìn)步，達(dá)到學(xué)有所獲，學(xué)有所成的培訓(xùn)目的。</p> <p class="ql-block"> 開(kāi)班儀式的最后，在?？谑械诙逍W(xué)校長(zhǎng)朱虹帶領(lǐng)下，全體起立，舉起右手鄭重承諾。</p> <p class="ql-block"> 二、專題講座</p> <p class="ql-block"> 上午的講座由海南師范大學(xué)教育集團(tuán)李海文老師主講，題目為《新形勢(shì)下中小學(xué)校長(zhǎng)的管理困境與解決策略》，講座由樂(lè)東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)王嵐校長(zhǎng)主持。</p> <p class="ql-block"> 李海文老師通過(guò)三個(gè)問(wèn)題的思考導(dǎo)入，結(jié)合實(shí)際案例深刻分析了新形勢(shì)下小學(xué)校長(zhǎng)的三個(gè)困境:角色迷茫、定位迷茫和歸宿迷茫，隨后解決策略和個(gè)人發(fā)展娓娓道來(lái)，為我們展示了一堂生動(dòng)活潑又不失趣味的精彩講座。</p> <p class="ql-block"> 李海文老師的講座內(nèi)容貼近實(shí)際工作，既有理論的高度，又有實(shí)踐性指導(dǎo)，學(xué)員們認(rèn)真聆聽(tīng)，專心記錄。</p> <p class="ql-block"> 下午的講座由教育學(xué)博士，碩士生導(dǎo)師任仕君教授主講，題目為《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的研制與實(shí)施建議》，講座由東方市第九小學(xué)文華校長(zhǎng)主持。</p> <p class="ql-block"> 任仕君教授從學(xué)校規(guī)劃發(fā)展規(guī)劃的重點(diǎn)、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的制定、提升自身執(zhí)行力和做好時(shí)間管理等方面詳細(xì)講解了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的研制與實(shí)施。</p> <p class="ql-block"> 任仕君教授用親切詼諧的語(yǔ)言，實(shí)實(shí)在在的方案和富有指導(dǎo)性的思想引人入勝，發(fā)人深省，為學(xué)校發(fā)展規(guī)劃與實(shí)施指明了方向。</p>