科學(xué)幼小銜接 助力兒童發(fā)展—橫峰縣第一幼兒園幼小銜接系列活動之討論篇唯笑 <p class="ql-block" style="text-align:center;">幼兒園到小學(xué)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不是翻山越嶺，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不是跳躍大溝深壑，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 也不是進(jìn)入天壤之別的生活，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">而是童年生活的一種自然延伸和過渡。</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長過程的一個轉(zhuǎn)折。為了使我園幼兒能夠更好的融入小學(xué)生活，做好幼小銜接工作，大班組的孩子和老師組織開展了“幼兒園與小學(xué)的不同”交流討論會，討論、分析幼兒園與小學(xué)有哪些方面的不同，進(jìn)一步幫助幼兒全面、深入地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境，激發(fā)幼兒對小學(xué)的向往之情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 討論會上幼兒紛紛把自己了解到的和幼兒園進(jìn)行了對比，從學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)方式、師生關(guān)系等三個方面進(jìn)行討論。</p> <p class="ql-block"> 有的孩子說道:“小學(xué)比幼兒園大很多，教室也多，操場很大，因為他們?nèi)硕啵晃覀冇變簣@就沒小學(xué)那么大了?！?lt;/p><p class="ql-block"> 孩子能夠直觀的發(fā)現(xiàn)幼兒園和小學(xué)的不一樣。</p> <p class="ql-block"> 有的孩子還說到:“小學(xué)上課下課會有鈴聲通知，哥哥說上課的時間很長，回家還要寫作業(yè)，教室里還沒有廁所……”</p><p class="ql-block"> 孩子們從不同方面了解到小學(xué)的學(xué)習(xí)方式和幼兒園有很大的不同。</p> <p class="ql-block"> 還有孩子們說道:“小學(xué)老師上完課就走的，我們的老師從早上到放學(xué)都一直陪著我們?！?lt;/p><p class="ql-block"> 孩子們知道進(jìn)入小學(xué)以后，小學(xué)的老師可能不會總是陪在身邊。</p> <p class="ql-block"> 通過此次討論活動，激發(fā)了孩子們對小學(xué)生活的美好向往和當(dāng)小學(xué)生的愿望，為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。</p> 小學(xué)幼兒園幼兒孩子幼小銜接學(xué)習(xí)討論生活討論會