課堂展風(fēng)采，教研促成長———金竹山鎮(zhèn)木杉學(xué)校青年教師賽課活動美篇

Janise??

為了給我園教師創(chuàng)造一個相互交流、合作、探究的教學(xué)平臺，促進(jìn)我園教育教學(xué)水平再上一個新臺階，我校開展了青年教師教學(xué)賽課活動，此次活動教學(xué)內(nèi)容涉及各個領(lǐng)域，老師們將新綱要的課程理念滲透到了教學(xué)環(huán)節(jié)中，教學(xué)方法多樣，充分注重了以學(xué)生為主體，創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境和引導(dǎo)學(xué)生開展課堂研究，教學(xué)思路清晰，展示出教師良好的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)教能力。 接到公開課通知后，每一位老師都反復(fù)琢磨教案，準(zhǔn)備豐富的教具和精美的PPT，一遍一遍的試課，反復(fù)的整理教案，認(rèn)真查閱資料，用心制作教具，精心設(shè)計課堂教學(xué)活動。活動步驟、思路清晰、有條有理。下面讓我們來跟隨圖片一起來進(jìn)入老師們精彩有趣的教學(xué)活動吧?? ??【01 】陽濤老師在一年級的科學(xué)公開課——《觀察一種動物》 生動有趣的情境化教學(xué)，小組合作探究，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。 ??【02】楊婕妤老師在二年級的數(shù)學(xué)公開課——《推理》極具親和力的楊老師，栩栩如生的引領(lǐng)學(xué)生們航行在數(shù)學(xué)知識的海洋中，教學(xué)設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn)，充分提升學(xué)生們的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。 ??【03】王潤斌老師在初二上的地理公開課——《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響因素〉教學(xué)經(jīng)驗相當(dāng)豐富的王老師以新課標(biāo)為導(dǎo)航，以生地會考為目標(biāo)，制定了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)設(shè)計。在課堂上，把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響因素以輕松易懂的方式傳授給了學(xué)生們。 ??【04】謝婷婷老師在初二班數(shù)學(xué)公開課——《變量與函數(shù)》 美麗溫柔的謝老師緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計一系列教學(xué)活動，成功突破教學(xué)重難點，以學(xué)生為中心設(shè)計教學(xué)任務(wù)和活動，激活學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。 ??【05】李霞老師在四年級教授的語文公開課——《那個星期天》時刻洋溢著笑容的李老師用鏗鏘有力的“音色”帶引著學(xué)生們在文字中體驗作者的故事和情感，時刻引領(lǐng)孩子們找關(guān)鍵詞，真正做到了“授人以漁”的教學(xué)方法。 ??【06】張嬌嬌老師在初二進(jìn)行英語公開課——《 Robinson Crusoe》閱讀課嚴(yán)愛相濟的張老師整堂課的教學(xué)設(shè)計相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，每段都進(jìn)行了略讀，細(xì)讀，根據(jù)思維導(dǎo)圖復(fù)述等一系類活動，充分應(yīng)用了“任務(wù)型教學(xué)方法”來實現(xiàn)學(xué)生們閱讀技能的培養(yǎng)和提升。 ??【07】張吟老師在八年級進(jìn)行了道德與法治公開課——《中華人民共和國主席》 極具特色和魅力的張吟老師，可謂是小小的身體大大的能量??。她總是用有趣的案例來宣傳中華民族傳統(tǒng)美德，她對學(xué)生亦師亦友，在課堂上潛移默化的宣揚著中華民族的優(yōu)秀文化。 ???♂?【08】劉絲老師在七年級的英語公開課——《 What does he look like？》語法課 自然親切的劉老師緊緊圍繞“英語核心素養(yǎng)”，設(shè)計一系列課堂活動，從“自主探究”尋找描述外貌的句子結(jié)構(gòu)，到“合作探究” 研究選擇疑問句的用法，再到小組合作描述自己的偶像等充分鍛煉和提升學(xué)生們的核心素養(yǎng)，讓語法課變得生動有趣。 ??【09】謝湘定老師在初三畢業(yè)班帶來了化學(xué)公開課——《氣體的制取》 美麗大方的湘定老師進(jìn)行了一堂中考復(fù)習(xí)公開課，緊緊圍繞考綱，設(shè)計了相當(dāng)充足的教學(xué)任務(wù)，幫助學(xué)生們成功鏈接中考！此外，老師應(yīng)用了多種多樣的互動方式：自主思考，小組討論，師生互動等，充分鍛煉學(xué)生們的解題技巧。 ??【10】戴舒潔老師在初三畢業(yè)班進(jìn)行了語文公開課——《中考古詩詞專題復(fù)習(xí)》 盡職盡責(zé)的戴老師，給我們所有老師成功示范了一堂成功的中考總復(fù)習(xí)課。讓古詩詞不再只是干燥無味的死記硬背，而是生動有趣的深化理解。戴老師還充分融合信息技術(shù)2.0制作了課件，讓學(xué)生們個個都參與到學(xué)習(xí)中來，緊緊圍繞“學(xué)生”設(shè)計課堂活動！ 為提高我校學(xué)生們的英語學(xué)習(xí)興趣，為給學(xué)生們提供更多更廣的英語學(xué)習(xí)交流平臺，學(xué)校邀請外教老師來校給四年級，七年級和八年級的學(xué)生們營造全英交流活動。 生動有趣的口語問答； 寓教于樂的“游戲式”教學(xué)； 豐富自然的“肢體語言”，充分調(diào)動學(xué)生英語學(xué)習(xí)積極性，提升英語學(xué)習(xí)興趣，鍛煉英語聽說能力，思維品質(zhì)，融合中西方文化，提升學(xué)生們英語綜合運用能力！ 【評課議課】全體青年教師和資深的老教師老前輩們在賽課后進(jìn)行了集中的評課議課活動。老教師和老專家們悉心、細(xì)心和耐心的給我們每個賽課教師進(jìn)行指導(dǎo)和鼓勵。我們充分挖掘每堂課中的閃光點，謙虛謹(jǐn)慎的反思各自的提升點，正式這樣的場合讓我們相聚一堂，讓我們互相學(xué)習(xí)，共同成長！ 本次比賽結(jié)果如下：??一等獎??戴舒潔劉絲王潤斌楊婕妤??二等獎??謝婷婷陽濤李霞謝湘定張嬌嬌張吟 本次公開課完美結(jié)束了??希望所有的老師們都可以從中獲取到收獲?教師是太陽下最光輝的職業(yè)??教師的職責(zé)是哺育每一位孩子的未來????相信我們一定能夠不負(fù)眾望?越來越棒，加油吧?? 制稿人：劉絲審核人：張東陽李霞