<p class="ql-block">每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家，一抹淡彩，一點(diǎn)創(chuàng)意，構(gòu)成一個(gè)美麗的世界。美術(shù)可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，陶冶幼兒的藝術(shù)性情，挖掘幼兒的繪畫潛質(zhì)，培養(yǎng)幼兒欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，調(diào)動(dòng)幼兒智力的全面和諧發(fā)展。</p><p class="ql-block">下面，就來看看大四班可愛的寶貝們無限的創(chuàng)意吧！</p> <p class="ql-block">當(dāng)春日來臨，不知不覺驚醒了地上的小草，風(fēng)中的柳樹，含苞待放的小花，藏匿于畫中的小昆蟲。萬物復(fù)蘇的景象向我們徐徐展開。讓我們-起描繪春天吧!記錄這份美好。</p> 春日小花 <p class="ql-block">繪畫可以鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，組織畫面的能力，提高幼兒對細(xì)節(jié)和整體的觀察能力，激發(fā)幼兒的想象力，掌握一些基礎(chǔ)的色彩知識和繪畫技巧。</p> 江南春 <p class="ql-block">美術(shù)教育的目的不是把孩子培養(yǎng)成畫家，而在于萌發(fā)孩子的美感，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性表現(xiàn)能力，這些將成為他們?nèi)松膶氋F財(cái)富，使他們終生受益。因此，在孩子美術(shù)活動(dòng)里，創(chuàng)新是它的主旋律。</p> 春天小草莓 <p class="ql-block">孩子在畫畫的過程中，不僅可以培養(yǎng)耐心和毅力，培養(yǎng)歡察相象力和創(chuàng)造力，促進(jìn)思維發(fā)展，促進(jìn)心理健康成長。</p> <p class="ql-block">下面是以團(tuán)扇為傳統(tǒng)文化展開藝術(shù)創(chuàng)作??</p> <p class="ql-block">團(tuán)扇，又稱宮扇、紈扇，是中國傳統(tǒng)工藝品及藝術(shù)品，是一種圓形有柄的扇子，它代表著團(tuán)圓友善、吉祥如意。團(tuán)扇起源于中國。扇子最早出現(xiàn)在商代，用五光十色的野雞毛制成，稱之為障扇。</p> <p class="ql-block">扇文化的重要標(biāo)志，散發(fā)著其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。我們可以欣賞團(tuán)扇的造型和紋樣裝飾，感受其造型美、色彩美、裝飾美，結(jié)合使用精致、美觀的花紋裝飾和相應(yīng)的色彩搭配設(shè)計(jì)出一面優(yōu)雅的團(tuán)扇。一起來欣賞我們孩子設(shè)計(jì)的團(tuán)扇吧??</p> <p class="ql-block">夏天是什么味道的?</p><p class="ql-block">孩子們說夏天是咸，因?yàn)楹Ｋ窍痰摹?lt;/p><p class="ql-block">孩子說夏天是甜的，因?yàn)楸苛芎湍滩枋翘鸬摹Ｏ奶焓鞘娣奈兜?，因?yàn)橛幸粋€(gè)愉快的假期。讓孩子們發(fā)揮孩子的奇思妙想，并結(jié)合自己的生活，繪畫出自己認(rèn)為的夏天的味道。讓孩子大膽發(fā)揮自己的想象進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。</p> 夏日奶茶 <p class="ql-block"> 扇子是夏天常見的物體,孩子們從問題出發(fā),通過多樣的活動(dòng)孩子們對扇子有了更深入的了解和認(rèn)識，他們的自信心、動(dòng)手能力、交往能力、收集材料的能力、遇到困難，勇于探索的品質(zhì)都得到一定的發(fā)展。</p> 夏季小扇子 太陽帽 <p class="ql-block"> 通過對生活中常見物品及動(dòng)物的觀察，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想像力，并在設(shè)計(jì)中感知色彩搭配的美感和協(xié)調(diào)性，構(gòu)思整幅畫的布局、內(nèi)容及色彩，讓幼兒設(shè)計(jì)出屬于自己的太陽帽??</p> <p class="ql-block">繪畫在孩子????的眼中就像繽紛的彩虹，??孩子可以用它編織七彩的夢??，每個(gè)孩子心中都有一支美妙的畫筆???畫出夢想??畫出未來，???畫出未來己眼中的美麗世界??。</p>