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小小蠶豆成長(zhǎng)記

梅子

<p class="ql-block">  現(xiàn)代教育家陳鶴琴指出:“幼稚園需布置一個(gè)科學(xué)環(huán)境,盡可能地領(lǐng)導(dǎo)兒童栽培植物(花卉、菜蔬),布置園庭從事澆水、除草、收獲種子等工作,并飼養(yǎng)動(dòng)物等……”幼兒園的種植園地是教師和孩子們的綠色家園。幼兒好奇心強(qiáng),對(duì)新鮮的事物特別感興趣,求知欲也非常強(qiáng)。充分利用種植園地積極創(chuàng)造條件,組織引導(dǎo)幼兒進(jìn)行蠶豆的種植、觀察、管理等系列活動(dòng),讓幼兒能主動(dòng)參與種植蠶豆整個(gè)過(guò)程,感受種植活動(dòng)的快樂(lè),成為種植園地的小主人。</p> 蠶豆的一生 <p class="ql-block">1)整理良田、選種播種、施肥澆水</p> <p class="ql-block">  先將蠶豆泡水三天,然后種植到泥土里,孩子們一起澆水施肥除草,期待種子的破土發(fā)芽。</p> <p class="ql-block">準(zhǔn)備種子</p> 播種 <p class="ql-block">我來(lái)挖坑,你來(lái)放種子,一個(gè)坑里面放兩三個(gè)就行!</p> <p class="ql-block">2)定期給蠶豆田里除草!</p> <p class="ql-block">2月份的天還是很寒冷,溫度較低,對(duì)于蠶豆的小苗將是致命的傷害。每天早上蠶豆葉片包裹著厚厚的一層霜凍,清晨的蠶豆苗倒在地上,太陽(yáng)出來(lái)后又堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái),一天天小心翼翼的生長(zhǎng)著,竟然挺過(guò)了寒冷的天氣。</p> <p class="ql-block">寒假歸來(lái),蠶豆苗長(zhǎng)的又高又壯,同時(shí)草兒一起瘋長(zhǎng)起來(lái),綠油油一片。</p> <p class="ql-block">在拔草的過(guò)程中,孩子們體驗(yàn)到了平時(shí)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè),比比誰(shuí)拔的草兒多,知道小心謹(jǐn)慎不要拔出蠶豆苗。</p> <p class="ql-block">拔了好多草,我們一起把它清理出去!</p> <p class="ql-block">能干的小手棒棒噠!</p> <p class="ql-block">3)花開(kāi)時(shí)節(jié),探索發(fā)現(xiàn)</p> <p class="ql-block">蠶豆花開(kāi)了,紫色、白色、黑色,好特別的蠶豆花</p> <p class="ql-block">  4)長(zhǎng)豆莢啦,好多好多的豆莢啊</p> <p class="ql-block">蠶豆生長(zhǎng)的每個(gè)階段都是重要的,最重要的是孩子們一直參與陪伴著,和蠶豆共成長(zhǎng)!</p> <p class="ql-block">5)收獲時(shí)節(jié) 種豆得豆</p> <p class="ql-block">豆莢一天天的長(zhǎng)大成熟,辛苦幾個(gè)月,迎來(lái)了自己的豐收成果,開(kāi)始采摘啦,每個(gè)小朋友都興高采烈的在種植園中摘蠶豆,體驗(yàn)收獲帶來(lái)的快樂(lè)!</p> <p class="ql-block">孩子們一邊摘蠶豆一邊聊天,大家高興地?cái)?shù)著,大聲地說(shuō):我采了三個(gè),我采了好多……</p> <p class="ql-block">我采的豆莢里有三顆!</p> <p class="ql-block">我采的豆莢里只有一顆蠶豆??!</p> <p class="ql-block">孩子們心情無(wú)比的快樂(lè),久久不能平靜。這是豐收的喜悅,這是自己的勞動(dòng)成果!</p> <p class="ql-block">在整個(gè)過(guò)程中,幼兒不僅能夠通過(guò)自己的觀察探究發(fā)現(xiàn)植物的特點(diǎn),了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程,而且可以親身感受到自然界的奇妙和植物頑強(qiáng)的生命力,培養(yǎng)了他們的好奇心和探究能力,以及關(guān)愛(ài)與呵護(hù)植物的情感。</p> 剝蠶豆 <p class="ql-block">孩子們采摘蠶豆回到教室,我們進(jìn)行了有趣的剝蠶豆比賽,一開(kāi)始還有些不熟練,但很快我們的小巧手就剝得又快又完整啦!</p> <p class="ql-block">通過(guò)剝豆莢,小朋友們探索出剝豆莢的方法也很多:可以擠豆子、壓豆子、摳豆子和剝豆子等。</p> <p class="ql-block">剝出好多好多的蠶豆,收獲滿滿!</p> 畫一畫 <p class="ql-block">有了種植經(jīng)驗(yàn),孩子們了解了蠶豆寶寶生長(zhǎng)的全過(guò)程,用自己的小小巧手把它們畫下來(lái)啦!</p> <p class="ql-block">孩子們一邊回想著蠶豆寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程,一邊把它畫了下來(lái),看畫得多漂亮呀!</p> <p class="ql-block">幼兒在繪畫的過(guò)程中,把蠶豆寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程牢牢地印在腦海里。</p> <p class="ql-block">幼兒在繪畫的同時(shí),也是動(dòng)手動(dòng)腦的過(guò)程,加深了解蠶豆寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程,培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力以及思維能力。</p> 關(guān)于種植的繪本故事 <p class="ql-block">推薦書目:</p> <p class="ql-block">本次活動(dòng)課程的研究跨越了一個(gè)學(xué)期,但我覺(jué)得特別值得!把真的大自然還給孩子,放手讓孩子走出活動(dòng)室,投入到大自然的懷抱中去,讓他們仔細(xì)看看,認(rèn)真想想,伸出雙手去“觸摸、探索、研究”。我們的孩子通過(guò)親自播種、親眼觀察記錄,親身體驗(yàn)收獲,初步了解植物的生長(zhǎng)特點(diǎn),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、與同伴合作等品質(zhì),激發(fā)幼兒對(duì)大自然的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的尊重。切身體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛,分享收獲的快樂(lè)。一分耕耘一分收獲,希望孩子們能夠從小喜歡種植,讓種植園里收獲更多的快樂(lè)和成長(zhǎng)故事!</p>

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