提升能力素質(zhì) 凝聚奮進(jìn)力量

中共濟(jì)南市萊蕪區(qū)委黨校

萊蕪區(qū)委黨校自成立以來(lái)始終堅(jiān)持質(zhì)量立校，致力于建設(shè)高水平的教師隊(duì)伍，引導(dǎo)教師潛心治學(xué)，大力提升馬克思主義理論水平，努力提升“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的能力水平，切實(shí)用學(xué)術(shù)講好政治，先后共有8位教師為2023年第1期處級(jí)干部任職培訓(xùn)班授課。 5月18日，區(qū)委黨校正高級(jí)講師韓冬玲以《深刻把握“兩個(gè)確立”的邏輯密碼》為題，從“兩個(gè)確立”的“理論邏輯”“歷史邏輯”“文化邏輯”“現(xiàn)實(shí)邏輯”四個(gè)方面，深刻闡釋了“兩個(gè)確立”的邏輯密碼。學(xué)員們紛紛表示，通過(guò)本次學(xué)習(xí)準(zhǔn)確把握了“兩個(gè)確立”的決定性意義，下一步工作中要把“兩個(gè)確立”真正轉(zhuǎn)化為做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，在新的趕考之路上交出讓黨和人民滿意的時(shí)代答卷。 　　5月19日，區(qū)委黨校高級(jí)講師崔守強(qiáng)以《以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興》為題，全面闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)、中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色和本質(zhì)要求、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的戰(zhàn)略安排和重大原則等重要內(nèi)容。學(xué)員們表示受益匪淺，課程不但對(duì)理論提升有很大幫助，更是對(duì)工作實(shí)踐具有重要指導(dǎo)意義，學(xué)員們將在學(xué)深悟透的基礎(chǔ)上，真抓實(shí)干、勇于擔(dān)當(dāng)，在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中奮勇?tīng)?zhēng)先。 　　5月23日下午，區(qū)委黨校高級(jí)講師項(xiàng)榮妍以《全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)》為題，圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的歷史脈絡(luò)、難點(diǎn)問(wèn)題、重大任務(wù)三個(gè)方面展開(kāi)了全面深刻的講解。內(nèi)容高屋建瓴，沿著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的歷史脈絡(luò)從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)層面詳細(xì)論述了推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的歷史必然和重大意義；同時(shí)又立足現(xiàn)實(shí)，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，用大量的事實(shí)和數(shù)據(jù)，對(duì)當(dāng)前基層全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的現(xiàn)實(shí)情況和發(fā)展方向進(jìn)行了深度的剖析和闡述，引發(fā)了學(xué)員的深入思考，贏得了學(xué)員陣陣掌聲。 　　5月29日，區(qū)委黨校講師劉婷以《中國(guó)古代廉文化及其當(dāng)代啟示》為題，運(yùn)用翔實(shí)的歷史資料和大量廉政教育案例，生動(dòng)論述了“一部中華文明史蘊(yùn)含的沉重的反腐倡廉斗爭(zhēng)史”及其對(duì)新時(shí)代廉政建設(shè)的啟示，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部們“學(xué)史明理，涵養(yǎng)為官之德”。學(xué)員深受觸動(dòng)，紛紛表示一定要從這些典型案例中汲取教訓(xùn)，躬身自省，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，繃緊廉政之弦，切實(shí)提高黨性修養(yǎng)，把教育成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想信念，忠誠(chéng)履職盡責(zé)的行動(dòng)自覺(jué)。永葆清廉本色，做為民好干部。 　　6月6日下午，區(qū)委黨校講師趙雪以《習(xí)近平生態(tài)文明思想》為題，詳細(xì)解讀了習(xí)近平生態(tài)文明思想。從學(xué)理支撐、文化根基、實(shí)踐積蓄、現(xiàn)實(shí)因素詳細(xì)分析了習(xí)近平生態(tài)文明思想的生成邏輯；以“十個(gè)堅(jiān)持”為主要內(nèi)容，從根本保障、歷史依據(jù)、基本原則、核心概念等方面深入解讀了習(xí)近平生態(tài)文明思想的豐富內(nèi)涵；從堅(jiān)決扛起生態(tài)文明建設(shè)的政治責(zé)任、形成全社會(huì)共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)格局、努力建設(shè)人與自然和諧共生的美麗中國(guó)三方面深刻闡述了習(xí)近平生態(tài)文明思想的實(shí)踐要求。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)員們的政治理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提升，更加堅(jiān)定了以扎實(shí)工作踐行習(xí)近平生態(tài)文明思想，守護(hù)好青山綠水的決心。 　　6月8日上午，區(qū)委黨校講師張俊以《<共產(chǎn)黨宣言>導(dǎo)讀》為題，圍繞《共產(chǎn)黨宣言》的創(chuàng)作背景和歷史地位，從緣何產(chǎn)生、為何經(jīng)典、有何價(jià)值三個(gè)維度進(jìn)行了解讀。以“總論+分論”的模式，從階級(jí)、政黨、思想、策略四個(gè)方面對(duì)宣言文本做了系統(tǒng)闡述，深入解讀了《宣言》所蘊(yùn)含的與時(shí)俱進(jìn)理論品格及其當(dāng)代價(jià)值，對(duì)于學(xué)員深刻領(lǐng)略馬克思主義經(jīng)典的魅力、感悟馬克思主義思想的深厚偉力，堅(jiān)定馬克思主義信仰、中國(guó)特色社會(huì)主義信念和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興信心具有很大的啟發(fā)性。學(xué)員表示，紅色經(jīng)典著作百讀不厭、常讀常新，馬克思主義真理力量永恒、正氣長(zhǎng)存。通過(guò)這次《共產(chǎn)黨宣言》導(dǎo)讀課，大家更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念。 　　6月9號(hào)下午，區(qū)委黨校講師李丹以《扎實(shí)推動(dòng)共同富?！窞轭}為學(xué)員授課。李丹老師由淺入深、娓娓道來(lái)，從理論基石、文化基因、歷史根基和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)解釋了共同富裕的生成基礎(chǔ)，從生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的有機(jī)統(tǒng)一、惠及全民、內(nèi)容全面等闡釋了共同富裕的內(nèi)涵以及促進(jìn)共同富裕要堅(jiān)持四項(xiàng)原則、六項(xiàng)具體任務(wù)。課后學(xué)員紛紛表示，共同富裕是一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，具有長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性。我們要立足自身崗位，深挖內(nèi)在潛力，攻堅(jiān)克難，久久為功，一步一個(gè)腳印奮斗，為萊蕪區(qū)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，朝著共同富裕的目標(biāo)大步向前。 　　6月12日上午，區(qū)委黨校張玲老師以《紅歌中的黨史》為題為學(xué)員授課。張玲老師用歌聲講述黨的歷史，以旋律重溫百年征程，帶領(lǐng)各位學(xué)員從一個(gè)不同的角度來(lái)學(xué)習(xí)感悟黨史，別開(kāi)生面的授課題材，極大的提升了學(xué)員們學(xué)習(xí)黨史的熱情。一首首感人的紅歌，一曲曲動(dòng)人的旋律，一個(gè)個(gè)感人的故事，一幕幕歷史畫(huà)卷。張玲老師以中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展經(jīng)歷的四個(gè)歷史時(shí)期為脈絡(luò)，以代表各個(gè)時(shí)期鮮明特征的紅色經(jīng)典歌曲為線索，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)了紅歌里的黨史知識(shí)。在振奮人心的歌聲中，在精彩生動(dòng)的講述中，大家一起回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的百年光輝歷程。學(xué)員們紛紛表示，這樣的授課形式別出心裁，令人耳目一新，將以此為契機(jī)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，從百年黨史中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)把學(xué)習(xí)成就充分利用到履職實(shí)踐中來(lái)。 　　參訓(xùn)學(xué)員紛紛表示，老師們的授課內(nèi)容豐富，主題鮮明，聯(lián)系實(shí)際，既對(duì)學(xué)深悟透黨的二十大精神具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用，也對(duì)萊蕪區(qū)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提出了可行性建議。下一步，萊蕪區(qū)委黨校將進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，深化名師、名家對(duì)黨校教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的引導(dǎo)，對(duì)標(biāo)一流，學(xué)習(xí)先進(jìn)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。同時(shí)狠抓教學(xué)質(zhì)量，從綜合能力提升和教學(xué)素養(yǎng)提升兩方面，對(duì)全體教職工進(jìn)行充電賦能，力爭(zhēng)打造一支高水平的黨校教師隊(duì)伍。區(qū)委黨校將繼續(xù)緊扣黨之所需、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，做到黨需要什么樣的干部，黨校就培養(yǎng)什么樣的干部，助力全區(qū)干部培訓(xùn)工作高質(zhì)量開(kāi)展，促進(jìn)干部教育培訓(xùn)提質(zhì)增效。