<p class="ql-block"> 為進一步促進特殊教育教師隊伍專業(yè)化發(fā)展，加快普通學校隨班就讀資源教師和特殊教育學校教師隊伍建設，推進全市特殊教育工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、專業(yè)化，6月5日至6日，濰坊市教育局舉辦2023年特殊教育教師育人質量提升專題培訓?？膮^(qū)由基礎教育科負責人劉新亮主任，輔讀學校崔芳，劉陽，孫彤以及隨班就讀六位資源老師共同參加了本次培訓活動。聆聽了王雁教授的《質量提升背景下的融合教育全面推進》王波教授的《個別教育計劃的理論與實踐》王淑榮教授的《特殊需要兒童隨班就讀的特殊需要及輔助技術》以及劉樹芹園長融合幼兒園的發(fā)展歷程，受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 濰坊市奎文區(qū)輔讀學校一直秉承“一人學習，多人受益”的理念，教師培訓后進行經(jīng)驗交流，不僅拓寬了學校教育發(fā)展的視野，又為學校的可持續(xù)發(fā)展提供了有力保障，進一步發(fā)揮外出培訓教師的引領作用，達到資源共享，共同提高的目的，6月13日下午，濰坊市奎文區(qū)輔讀學校開展了特殊教育教師育人質量提升專題培訓匯報交流活動。本次匯報主要以個別化教育計劃的理論與實踐為主要內容。</p><p class="ql-block"> 劉陽教師精心準備，將王波教授關于個別化教育計劃培訓內容凝練總結，向全體教師進行了細致的匯報，并對我校的教學工作以及個別化教育計劃的制定和修改提出了具體的要求，使全體教師受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 學習是一種收獲，分享是一種樂趣。濰坊市奎文區(qū)輔讀學校的老師們學以致用，且思且行且悟，不斷拓寬教學視野，豐富理論內涵，促進專業(yè)發(fā)展。用務實的精神和扎實的教學研究工作深化教育改革，使教育教學真正面向全體學生。相信只要一步一個腳印，多學習多思考多研究，我校的發(fā)展會更上一層樓！</p>