“傾聽兒童，相伴成長”——唐王中心幼兒園唐東分園2023年“學(xué)前教育宣傳月”致家長的一封信

曉蕾

親愛的家長朋友：你們好！每年的5月20日--6月20日是全國學(xué)前教育宣傳月。今年是第十二個全國學(xué)前教育宣傳月，也是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布的十二周年，更是全國砥礪奮進推動學(xué)前教育跨越式發(fā)展、推進科學(xué)保教取得重大進展的十二年。      今年學(xué)前教育宣傳月的主題是：“傾聽兒童，相伴成長”歡迎各位家長和我們一起共同關(guān)注學(xué)前教育發(fā)展，共同營造良好的學(xué)前教育氛圍。 你了解學(xué)前教育宣傳月嗎？ 　　為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（國發(fā)[2010]41號），營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，推進學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，教育部決定從2012年起在全國范圍內(nèi)組織開展全國學(xué)前教育宣傳月活動，活動時間定為每年的5月20日至6月20日。2023年5月20日至6月20日是第十二個全國學(xué)前教育宣傳月。今年學(xué)前教育宣傳月的主題為“傾聽兒童，相伴成長”。 《教育部辦公廳關(guān)于開展2023年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》強調(diào)：為了展示宣傳近些年基層幼兒園貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實踐探索，本次宣傳月將聚焦基層幼兒園保育教育實踐中的專業(yè)難點和困惑問題，征集幼兒園教師堅持以幼兒為本，在日常保教工作中傾聽理解幼兒、有效支持幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的視頻案例。 《教育部辦公廳關(guān)于開展2023年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》明確，宣傳重點為：  一、如何發(fā)現(xiàn)幼兒在游戲和生活中有意義的學(xué)習(xí)；        二、怎樣回應(yīng)、支持和拓展幼兒的學(xué)習(xí)；      三、結(jié)合實際，分享深入觀察了解幼兒對改進保育教育實踐，促進教師專業(yè)成長的真情實感 如何做一個合格的傾聽者 01 家長要給孩子訴說的機會家長一定要給孩子說出口的機會，給孩子傾訴、解釋、表達自己的機會，這是傾聽孩子心聲的第一步。傾聽孩子的話語和心聲，才能更好的理解孩子，了解孩子各方面的發(fā)展，對孩子不好的行為和情緒及時做出正確的引導(dǎo)，才能更好地幫助孩子成長。 02  不要輕易打斷孩子的傾訴我們都知道隨意打斷他人談話或發(fā)言是很不禮貌的行為，是一種不尊重別人的行為。但是家長為什么能心安理得的打斷正在發(fā)表言論的孩子呢？有時候家長想要打斷孩子是擔心孩子說出不合適的話。其實孩子也有自己的想法，他們新奇的思想和做法不僅不會令事情變得糟糕，反而會令其變得更加美好。 03  不要以“忙”為借口拒絕溝通不要以“忙”為借口拒絕和孩子溝通交流。很多家長在孩子想要與其交流的時候總是說“很忙”，再忙也不至于連跟孩子說會話的時間都沒有吧!忙不是借口，為什么有時間做別的事情，反而沒時間聽孩子說話呢!以“忙”為理由拒絕聆聽孩子的心聲是極其不明智的選擇。 04  傾聽孩子的聲音需要有誠意很多家長在聽孩子說話的時候會表現(xiàn)的很敷衍、心不在焉等。孩子愿意和家長分享、愿意向家長訴說心聲是因為信任家長，把父母當做自己最親近的人。所以當孩子主動跟我們說話成傾訴的時候，家長一定要有一個正確的聆聽姿態(tài)，給予孩子足夠的尊重，用誠意去傾聽孩子的心聲。 具體怎么做呢？ 家長朋友們，首先請停下自己正在做的事情；其次用眼睛看著孩子，再者時不時的做出回應(yīng)，但一定要避免“嗯”可以用肢體語言和微笑等讓孩子知道你在認真聽他講話；最后用心聽孩子表達，不要一副不耐煩的樣子。 “傾聽兒童·相伴成長”好的教育就是傾聽孩子的聲音，讓孩子成為主角，給孩子時間和空間去探索、去發(fā)現(xiàn)、去成長，而我們就在這里靜靜守護，靜待花開。 孩子有一百種語言，每一種都應(yīng)該被聆聽和期待。童年有一千種色彩，每一種都應(yīng)該被接納和盛開。每個生命都值得我們尊重，每個孩子都應(yīng)該被看到。讓我們以自己的方式，去看待和傾聽，走進兒童的心靈，尊重每一個生命的不同，挖掘每一個孩子的無限潛能。讓我們一起行動起來!讓我們共同攜手，傾聽兒童，相伴成長。