<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為助力學生們的科技夢想，讓學生在實踐、體驗中成長，昊天外國語學校于23023年4月9日舉行科技節(jié)活動，以此來促進我校的科普教育工作，培養(yǎng)學生們形成學科學、愛科學的積極氛圍，促進他們實踐能力的提升。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 昊天外國語學校舉辦的科技節(jié)活動內容豐富，包括人形機器人、迎賓機器人、小工程師力學體驗、無人機互動體驗項目、大足機器人等等，學生們在活動中積極參與、深刻體驗，眼神中透漏著對知識的好奇與渴望。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">人形機器人</b></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">科技:智能化機器人，移動靈活，能夠完成高難度動作特點:可隨音樂起舞、行走、起臥、倒立等表演發(fā)展:人形機器人集機、電、材料、計算機、傳感器、控制技術等多門學科于一體，是一個國家高科技實力和發(fā)展水平的重要標志。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">迎賓機器人</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 迎賓機器人是集語音識別技術和智能運動技術于一身的高科技展品，該機器人為仿人型，身高、體形、表情等都力爭逼真，親切、可愛、美麗、大方、栩栩如生，給人以真切之感，體現人性化。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">小工程師力學體驗</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 大家可能在科技館玩過多米諾骨牌的游戲，在排列整齊的一大片骨牌結構中，只要輕輕碰倒第一張，后面的骨牌就會連續(xù)傾倒下去?？茖W上把這種在一個相互聯系的系統(tǒng)中，一個很小的初始能量就可以產生一連串的連鎖反應稱為“多米諾效應”。多米諾雪糕棒游戲正是應用了多米諾科學原理，利用雪糕棒交叉彎曲時所產生的彈力來完成的。每根雪糕棒之間都是交叉相疊的，如果抽出其中一根或有一根斷裂，其彈力會使疊著的雪糕棒依次爆裂，產生連鎖反應。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">無人機互動體驗項目</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 無人駕駛飛機簡稱“無人機”(“UAV”)，是利用無線電遙控設備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛行器。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 無人機實際上是無人駕駛飛行器的統(tǒng)稱，從技術角度定義可以分為:無人固定翼飛機、無人垂直起降飛機、無人飛艇、無人直升機、無人多旋翼飛行器、無人傘翼機等。與有人駕駛的飛機相比，無人機往往更適合那些太“愚鈍，骯臟或危險”的任務。無人機按應用領域，可分為軍用與民用。軍用方面，無人機分為偵察機和靶機。民用方面，無人機+行業(yè)應用，是無人機真正的剛需;在航拍、農業(yè)、植保、微型自拍、快遞運輸、災難救援、觀察野生動物、監(jiān)控傳染病、測繪、新聞報道、電力巡檢救災、影視拍攝、制造浪漫等等領域的應用，大大的拓展了無人機本身的用途，發(fā)達國家也在積極擴展行業(yè)應用與發(fā)展無人機技術。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">賽車、越野車模型互動體驗</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">車模型起源</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 1914年，美國福特汽車公司為與通用進行競爭，生產了世界上第一批車模，福特在銷售T型車的同時，還贈送給購車者一個精致T型車小模型作為禮品。從此，各汽車生產商在新車上市的同時推出同款車的車模。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">車模型比例:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 車模比例是指車模廠家嚴格按真車大小進行縮小的比例倍數，常見的比例有1:10、1:12、1:18、1:24、1:43、1:64，此外還有HO比例、N比例等。以轎車為例1:12=40厘米左右、1:18=25厘米左右、1:24=18厘米左右、1:43=10厘米左右、1:64=7厘米左右，其它車型則可以查出真車尺寸后除以相應的比例而得出模型尺寸。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">車模型種類</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.手板模型</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">手板汽車模型如今得到眾多模型愛好者的親昧，因為手板模型的做工越來越精致，材料雖然不是合金，主要由樹脂材料，但由于數量有限，細節(jié)豐富，極具收藏價值。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2.合金模型</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">以鋼鐵材料應用最多，如各種規(guī)格的鋼鐵、管材、板材，有時少量的也用一些鋁合金等其他金屬材料。金屬模型材料的制作，主要考慮力學性能和成本等方面的因素，力學性能主要從金屬材料的強度、彈性、硬度、剛度以及抗沖擊拉伸的能力等方面來考慮。金屬模型加工工藝主要有切削、焊接、鑄造、鍛造等。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">六足機器人</b></p> <p class="ql-block"> 六足機器人又叫蜘蛛機器人，是多足機器人的一種。仿生式六足機器人，顧名思義，六足機器人在我們理想架構中，我們借鑒了自然界。</p><p class="ql-block"> 六足機器人是一種機械車輛能走動的六個腿。由于機器人可以在三條或更多條腿上保持靜態(tài)穩(wěn)定，因此六腳機器人在移動方式上具有很大的靈活性。如果腿變得殘疾，機器人可能仍然可以行走。此外，并非所有機器人腿都需要穩(wěn)定性。其他腿可以自由到達新的腳位置或操縱有效載荷。</p><p class="ql-block"> 仿生原理:昆蟲的運動原理。 足是昆蟲的運動器官。昆蟲有3對足，在前胸、中胸和后胸各有一對，我們相應地稱為前足，中足和后足。這種行走方式使昆蟲可以隨時隨地停息下來，因為重心總是落在三角支架之內。六足步行機器人的步態(tài)是多樣的，其中三角步態(tài)是六足步行機器人實現步行的典型步態(tài)。</p><p class="ql-block">基本組成:以用舵機作為自由度關節(jié)的機器人為例</p><p class="ql-block">1.18個舵機(機器人關節(jié));</p><p class="ql-block">2.全身肢體結構;</p><p class="ql-block">3.動力(大電流放電電池如航模電池);</p><p class="ql-block">4.航模電池平衡充和充電器一個，</p><p class="ql-block">5.舵機控制板一個(至少18路);</p><p class="ql-block">6.還有一個作為自主控制或外部擴展的主控板(也就是各種單片機最小系統(tǒng)板和開發(fā)板)和配套下載模塊。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">急速手快</b></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">趣味互動體驗，該項目主要是測試人體的反應速度,反應速度主要取決于人的感受器(視覺、聽覺)和其它分析器的特征以及中樞神經系統(tǒng)與神經肌肉之間的協(xié)調關系和反應時間。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 游戲設備在開始后，開始每隔2秒隨機掉落一根棍子，一共10根棍子，體驗過程中很難全部接住所有棍子，考驗參與者眼睛和手的協(xié)調能力!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 急速手快是個很有挑戰(zhàn)性的游戲，趣味性也很強，要想挑戰(zhàn)成功就必須做到像游戲名字一樣眼疾手快，手疾眼快，手速和眼力都要達到極限，腦子反應要快，只有這樣的人才能挑戰(zhàn)成功哦，即使不能全部抓住，也可以參與挑戰(zhàn)，趣味互動體驗。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">機甲大師</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 機甲大師 S1 源自享譽全球的機器人教育競技平臺--RoboMaster 機甲大師賽，秉承寓教于樂的設計理念，是 DJI 大疆創(chuàng)新首款教育機器人。你將為它打造獨門絕技，在挑戰(zhàn)對手的過程中收獲知識，超越自我，玩出名堂!作為連接數字世界與現實世界的橋梁，機甲大師 S1支持圖形化編程與 Python 兩種編程語言，將抽象理論與實踐操作合二為一，讓你重新理解知識，體驗人工智能，培養(yǎng)獨立思考的習慣和動手解決問題的能力。</p><p class="ql-block"> 機甲大師賽是由DJI大疆創(chuàng)新發(fā)起并承辦，面向全球大學生開展的機器人競賽。始于2015年，每年一屆，作為全球首個射擊對抗類的機器人比賽。賽事充分融合了“機器視覺”、“嵌入式系統(tǒng)設計”、“機械控制”、“慣性導航”、“人機交互”等眾多機器人相關技術學科，同時創(chuàng)新性的將電競呈現方式與機器人競技相結合，使機器人對抗更加直觀激烈，吸引眾多的科技愛好者與社會公眾的廣泛關注和參與。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">3D打印筆立體繪畫</b></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">歡迎參加我們的3D打印筆體驗活動!在這次活動中，學生們將有機會了解3D打印筆的工作原理，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，用3D打印筆設計并制作一個立體藝術作品。本活動旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，發(fā)掘他們的藝術潛能，同時讓他們了解3D打印技術在實際應用中的潛力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3D打印筆是一種創(chuàng)新型的繪畫工具，它采用熔融沉積成型(FDM)技術來實現立體繪畫。通過加熱塑料絲材料，使其熔化成液體狀態(tài)，然后通過筆尖擠出。當液體塑料與空氣接觸時，它會迅速冷卻并固化，從而形成立體的線條或形狀。學生可以通過控制3D打印筆的速度，方向和角度來實現各種立體造型。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3D打印筆不僅可以用于藝術創(chuàng)作，還廣泛應用于建筑模型制作、產品原型設計、教育培訓等領域。隨著3D打印技術的不斷發(fā)展，3D打印筆的應用將更加廣泛，成為未來設計、創(chuàng)意、教育等行業(yè)的重要工具。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在活動中，學生們將運用3D打印筆創(chuàng)作。個屬于他們自己的立體藝術作品。學生們可以自由發(fā)揮想象力，繪制各種形狀和圖案，甚至可以嘗試制作小型立體模型。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">穿越火線</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">穿越火線活動是讓參與者能夠手腦并用，測試協(xié)調性的趣味活動。趣味互動體驗，該項目主要是測試人體的反應速度和協(xié)調性，反應速度主要取決于人的感受器(視覺、聽覺)和其它分析器的特征以及中樞神經系統(tǒng)與神經肌肉之間的協(xié)調關系和反應時間。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 參與者從起始位置出發(fā)，一旦觸碰金屬裝置，會報警鳴笛，警示燈也會閃爍。所以要穩(wěn)重，慢慢的經過，到達終點即為成功。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">VR虛擬體驗</b></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">虛擬現實(VR)是一種可以與現實世界相似或完全不同的模擬體驗。虛擬現實的應用可以包括娛樂和教育目的(即醫(yī)學或軍事訓練)。其他不同類型的VR風格技術包括增強現實和混合現實。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 當前，標準的虛擬現實系統(tǒng)使用虛擬現實耳機或多投影環(huán)境來生成逼真的圖像，聲音和其他感覺，以模擬用戶在虛擬環(huán)境中的物理存在。使用虛擬現實設備的人能夠環(huán)顧人造世界，在人造世界中四處移動，并與虛擬特征或物品互動。這種效果通常是由VR頭戴式受話器創(chuàng)建的，包括頭戴式顯示器和在眼前的小屏幕，但也可以通過具有多個大屏幕的經過特殊設計的房間來創(chuàng)建。虛擬現實通常包含聽覺和視頻反饋，但也可以允許其他類型的感覺和力反饋通過觸覺技術。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">3d打印機展示活動</b></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">3D打印機是一種創(chuàng)新的制造技術，通過逐層堆積材料來制造物體，具有快速制造原型和個性化產品的能力。自20世紀80年代誕生以來，3D打印技術已經經歷了快速的發(fā)展。到2026年，全球3D打印市場預計將增長至410億美元。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3D打印技術可以分為多種類型，如熔融沉積建模(FDM)、立體光固化(SLA)和選擇性激光熔化(SLM)等。每種技術都有其獨特的優(yōu)點，如材料選擇、精度以及成本效益。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3D打印技術已廣泛應用于各個行業(yè)，如航空、汽車和醫(yī)療等。在航空業(yè)，3D打印可以制造復雜的零部件，提高燃料效率，降低重量。在汽車行業(yè)，3D打印有助于減少原型開發(fā)時間，縮短產品上市周期。在醫(yī)療領域，3D打印技術可以用于制造定制的義肢、牙齒和醫(yī)療器械，提高病人的生活質量。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 總之，3D打印技術在各行業(yè)的應用不斷拓展，具有巨大的發(fā)展?jié)摿?。隨著技術的不斷進步，3D打印將成為未來制造業(yè)的重要支柱之一。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">火星登陸</b></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">火星，作為距離地球最近的鄰居之一，一直激發(fā)著人類對太空探索的好奇心?？茖W家們已經證明了火星上存在水的痕跡，這對于未來人類在火星上建立殖民地來說具有巨大的意義。通過這個活動，我們希望激發(fā)學生們的創(chuàng)造力和想象力，設計出適應火星環(huán)境的著陸器原型</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次火星登陸器制作活動旨在讓學生使用紙杯和吸管制作一個火星著陸器原型。通過這個活動，我們希望學生們能更好地了解火星探索的重要性，同時鍛煉他們的動手能力和團隊協(xié)作精神</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">在設計火星著陸器時，需要考慮以下幾個因素:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.火星的大氣層較薄，因此在設計時需要考慮如何減緩著陸器下落速度，以保證著陸的安全。學生們可以嘗試使用紙杯和吸管制作降落傘或其他減速裝置。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2.火星表面的地形復雜多變，設計時需要考慮著陸器如何適應不同地形的需求。學生們可以研究火星地貌，設計出適應各種環(huán)境的著陸器底座。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 火星登陸器制作活動將為學生提供一個極具挑戰(zhàn)性的設計任務，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、動手能力和團隊協(xié)作能力。通過本次活動，我們希望學生們能夠更深入地了解火星探索，為未來的太空探險和火星殖民化做好準備。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">心得感受</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 學生們積極參與此次活動并享受科技的樂趣?；顒咏Y束后，學生們將自己的心得與感受記錄下來。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 昊天外國語學校完成此次科技節(jié)活動，讓學生在豐富的活動中體驗到科技的樂趣，能夠培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生們的科學文化素養(yǎng)，推進素質教育深入發(fā)展。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 教育之路任重道遠，科技創(chuàng)新永無止境。我們將以此次科技節(jié)活動為契機，繼續(xù)加強普及科技知識，傳播科學思想，大力培養(yǎng)青少年科技時間人才！</span></p>