<p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);"> 初夏伊始，六月芳菲！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);"> 2023年6月14日下午，青州市堯王學(xué)校，周三數(shù)學(xué)教研例會，如期舉行。為迎接期末階段性檢測，各位老師結(jié)合月考，進(jìn)行質(zhì)量分析，集中研討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究策略。</span></p> 分學(xué)段質(zhì)量分析 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);"> 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得好成績的關(guān)鍵，要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成定時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做習(xí)題、檢查、糾正、編制錯題集等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，將對以后的學(xué)習(xí)道路產(chǎn)生長遠(yuǎn)影響。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">1年級:</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">吳老師、孟老師:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1.在識字基礎(chǔ)上，認(rèn)讀題目要求，多練習(xí)題型，打開低齡孩子的眼界，認(rèn)識數(shù)學(xué)題，學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光去觀察。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2.尋找答題方法、提高計算題的正確率。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3.認(rèn)識圖形和鐘表，數(shù)學(xué)問題生活化。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">2年級</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">張老師、岳老師:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">1.加強(qiáng)應(yīng)變能力訓(xùn)練，避免刷題，重在思維鍛煉。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2.長度單位結(jié)合實(shí)物教學(xué)，形成量感。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">3.智力沖浪，智慧廣場等，教學(xué)時間應(yīng)該把控好，注重不同學(xué)生的發(fā)展。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">3年級</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">程老師:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">1.前面知識的及時復(fù)盤，知識的系統(tǒng)化。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">2.改變條件和問題，進(jìn)行變式訓(xùn)練。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">3.重視數(shù)學(xué)閱讀，提升讀題能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">4年級</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">付老師:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1.尺規(guī)作圖的規(guī)則意識。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2.小數(shù)加減法和整數(shù)加減法的聯(lián)系與區(qū)分。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3.重視學(xué)生差異性，做好分層指導(dǎo)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">5年級</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">王老師、趙老師:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">1.靈活應(yīng)對題目的變化:鋸5段和鋸5次的區(qū)分。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2.長方體、正方體、分?jǐn)?shù)、方向和距離，不同知識點(diǎn)的難點(diǎn)突破技巧。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">3.解決問題是知識的應(yīng)用，注意學(xué)生解題思路的訓(xùn)練。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">6年級</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">劉老師:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">1.月考質(zhì)量分析的關(guān)鍵，找準(zhǔn)錯題，找到知識薄弱環(huán)節(jié)，及時專項(xiàng)練習(xí)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">2.小升初復(fù)習(xí)的階段性和系統(tǒng)把握。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">3.不同題型的特點(diǎn)和答題技巧。</span></p> 有爭議的考題 復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)