<p class="ql-block"> “首夏猶清和，芳草亦未歇?！睘楦哔|(zhì)量落實“2022版義務教育語文課程標準，推進科爾沁區(qū)中小學“語文單元整體教學”和“學習任務群”的研究與實踐，深化改革教師備課、課堂教學、作業(yè)設計方式。6月14日召開通遼市科爾沁區(qū)中小學“語文主題學習”視域下單元整合教學研討會?；顒又?，木里圖學校李康老師和鐵路一小的孫利微老師為大家呈現(xiàn)了兩節(jié)精彩的展示課，在鏡頭下與全國小學語文教師共同探討文學素養(yǎng)與創(chuàng)意表達之路?！ ?lt;/p> <p class="ql-block">李康老師執(zhí)教的《巨人的花園》教學設計主題與研討會主題密切結(jié)合，與學生共同閱讀體驗。經(jīng)過不斷的備課、研課、磨課，讓各位老師感受到了學習單對于一節(jié)課的重要性和必要性，學習單的設置貫穿課堂，能夠快速的梳理長篇文章的結(jié)構(gòu)，讓學生真正的悟到童話的結(jié)構(gòu)和奇妙。品讀童話，讓學生乘著想象的翅膀為文本補白，讓學生扎實獲得學習方法。</p> <p class="ql-block">此次研討會充分展現(xiàn)出木里圖學校教師扎實的專業(yè)功底和良好的精神風貌；同時，也離不開畢奎山校長對學校近幾年來語文主題學習工作的高度重視。木里圖學校在今后的語文主題學習工作中教師會和孩子們一起去閱讀，成為孩子通過閱讀來學習語文的領(lǐng)路人。</p><p class="ql-block">編輯：王 丹</p><p class="ql-block">初審：董志遠</p><p class="ql-block">終審：孫桂芹</p>