開班儀式 <p class="ql-block"> 培根鑄魂，立德樹人。為深入學習貫徹黨的二十大精神，深入推進思政課教學改革創(chuàng)新，落實新課程標準理念。2023年6月13日上午8點30分，濮陽市中小學思政課教師示范性培訓班暨普通高中強基計劃鋪導教師專題培訓班開班典禮在湖南師大化學化工學院達嘉維康報告廳舉行，濮陽市教育局領導、湖師大學院領導、老師及培訓班全體學員參加。在開班典禮上，由班主任鄒老師主持，并宣布會議流程。首先，湖南師大公共管理學院毛新志院長介紹學院的輝煌發(fā)展史，表達對學員的祝賀與期望，明確學員培訓期間的計劃與安排，預祝本次培訓圓滿成功！</p> <p class="ql-block"> 本次培訓班的學員代表上臺發(fā)言，感謝難得的機會和師大的服務，明確了教師的責任擔當，表示要端正學習態(tài)度，積極參加培訓，向專家請教，與名師同行，嚴格要求自己，不斷反思進步！</p> <p class="ql-block"> 百年大計，教育為本。最后，濮陽市教育局苗振江書記明確大中小思政一體化建設的重要性。并對參訓老師提出了殷切的期望，希望每位學員都能遵守班級紀律，珍惜學習機會，用心感悟，按計劃參于學習，內化所學，爭取做到學有所獲，學有所成！也期盼思政教師今后能給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一粒扣子。</p> 培訓班合影 <p class="ql-block"> 與美麗的湖南師大合影??</p> 程冠華專家講座 <p class="ql-block"> 程冠華老師是長沙市雨花區(qū)砂子塘東瀾灣小學副書記，湖南省中小學政治課卓越教師領航計劃培養(yǎng)對象，曾獲得 長沙市“德育優(yōu)秀教研工作者”、長沙市“優(yōu)秀少先隊輔導員”等榮譽稱號，也是雨花區(qū)程冠華小學思政名師工作室首席名師。</p> <p class="ql-block"> 一開場，程老師給我們拋出了課前思考:在教學實踐中創(chuàng)設了什么情境？怎樣操作的？教學效果怎樣？由此引發(fā)學員們的深思。</p><p class="ql-block"> 程冠華老師熱情洋溢地講述引人入勝，一個個的課例講解讓我們在座的老師對思政課如何創(chuàng)設教學情境有了深度的思考和認識。并讓我們了解到一堂好的思政課的標準是:用得上、記得牢、坐的住、聽得進。</p><p class="ql-block"> 程老師通過和現(xiàn)場老師們的對話、釋疑，還給我們傳授了給了上好思政課的框架，真實的思政課堂:情境創(chuàng)設“四步法”。通過結合實際案例，讓我們走進真實的課堂，讓我們有更加真實的感受，課程也不是虛無飄渺而是落入實處，我們今后的教學中必將受益匪淺。</p> 李曉東教授講座 <p class="ql-block"> 高屋建瓴，明確方向。共同聚焦新課標，為有效落實道德與法治課程的教學實施，北師大李曉東教授為我們解讀了《義務教育道德與法治課程標準（2022年版）》。</p> <p class="ql-block"> 講座中，李教授從課標的理解實施根據(jù)、制定教學目標、充實教學內容、落實灌啟結合、促進知行合一，為核心素養(yǎng)導向下的思政課教學實施提出了寶貴的建議。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我們也深刻的體會到了道法老師的責任之中，思政教師要不斷提高自己的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)，按照政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的要求，堅持政治性和學理性相統(tǒng)一、價值性和知識性相統(tǒng)一、理論性和實踐性相統(tǒng)一、主導性和主體性相統(tǒng)一、灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一、顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一，增強道德與法治課程的思想性、理論性和親和力、針對性。</p><p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！弊鳛榻處熞粩嗌钊胙凶x課標，讀出課標的本意和新意，把握課標的精髓和難點，把課標內化為自己的東西。</p> 曾欣榮專家講座 <p class="ql-block"> 曾欣榮老師，是湖南省岳陽市平江縣城北學校副書記，中小學高級教師。湖南省中小學政治課卓越教師領航計劃培養(yǎng)對象，“國培計劃”湖南省小學道德與法治市州級骨干教師研修項目授課專家。</p> <p class="ql-block"> 曾老師以問題導向:什么是道德與法治課程資源？拉開了今天學習的帷幕。講座中曾老師，用鮮活的案例:一年級《大家一起來》，為我們列舉如何選擇課程資源。又以“摘韭菜”的課例，為我們巧妙的設計了課堂生成。也讓我們明白課程資源的開發(fā)與運用是豐富多彩的。</p><p class="ql-block"> 曾老師朗誦的《我驕傲我是中國人》更是鏗鏘有力，感染全場。學員互動更是讓我們耳目一新:李洪亮校長吟誦的《詩經鄭風野有蔓草》，讓我們感受到了中國傳統(tǒng)文化中柔情和涵養(yǎng)之美的一面。這也是現(xiàn)場生成的思政課程資源。</p><p class="ql-block"> 最后通過曾老師的引領我們都明確了如何設計一節(jié)思政課，如何選擇課程資源。相信有了曾老師的錦囊妙計，對我們今后的教學也會錦上添花。</p> 紅色基地研學 <p class="ql-block"> 一種精神，代代傳承。 尋訪雷鋒紀念館，1963年3月，毛澤東等老一輩革命家親筆題詞，發(fā)出向雷鋒同志學習的偉大號召。2023年正是學雷鋒題詞發(fā)表60周年。下午，我們一起來到了湖南雷鋒紀念館，全國愛國主義教育示范基地。在講解員的帶領下，開啟了一場尋訪雷鋒故事的紅色之旅，我們先后參觀了雷鋒生平事跡陳列館、雷鋒故居，了解了雷鋒生平事跡，深刻認識雷鋒舍己為人、大公無私的奉獻精神。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 習近平總書記強調，“雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)?！眰ゴ蟮臅r代需要偉大的精神，偉大的精神需要堅強的載體。走進雷鋒生平事跡陳列館，映入眼簾的是高大的雷鋒塑像。陳列館內將《學習雷鋒好榜樣》分為“平凡的人生”“偉大的精神”“永遠的榜樣”三個部分進行展示，有雷鋒一家三代用過的棉絮、蚊帳，雷鋒讀過的書、寫的日記、用過的勞動工具、穿過的衣襪以及部分有關雷鋒的事跡圖片，有國家領導人的題詞手稿等寶貴資料，展現(xiàn)了雷鋒同志平凡而偉大的一生。</p> <p class="ql-block"> 雷鋒精神正是我們民族精神的最好寫照，他們都是我們民族的脊梁。</p><p class="ql-block"> 我們會銘記習近平總書記囑托:既要學習雷鋒的精神，也要學習雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質追求轉化為具體行動，體現(xiàn)在平凡的工作生活中，做出自己應有的貢獻，把雷鋒精神代代傳承下去。</p><p class="ql-block"> 相信千萬個“雷鋒”在成長，千萬個“雷鋒”在中華大地涌現(xiàn)！</p> <p class="ql-block"> 我們還參觀了湖南省黨史陳列館，重溫黨的光輝歷史，緬懷革命先烈的豐功偉績，傳承革命精神。</p> <p class="ql-block"> 走進展廳，首先看到的是名為“瀟湘魂”的毛澤東、劉少奇、任弼時大型偉人半身雕塑。三位偉人親切、偉岸的形象近在眼前，令人倍感振奮。陳列館以“敢教日月?lián)Q新天”為主題，通過“開辟新天地”、“描繪新畫卷”、“譜寫新篇章”三個專題，展示新民主主義革命、全面建設社會主義、改革開放三個歷史時期三湘兒女在中國共產黨領導下的奮斗歷程。館中陳列的一段段珍貴的文字，一幅幅泛黃的老照片，一件件承載了歷史記憶的文物，讓我們對黨的艱辛歷程有了更加深刻的了解，對建黨以來所取得的成績感到由衷的崇敬。我們邊走邊看邊思考，全身心感受一部濃縮的湖南地方黨史，重溫過去的崢嶸歲月，緬懷先烈的英雄事跡、感受偉人的奉獻情懷、接受心靈的凈化洗禮，無不讓人深受感染和震撼。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 參觀雖然已經結束，但中國共產黨英勇奮斗的歷史仍歷歷在目。我們深深地感到我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先輩為民族崛起所作的不懈努力，是用他們的鮮血換來的。新時代、新思想、新征程，我們會不忘初心、牢記使命，堅定不移的做社會主義核心價值觀的模范踐行者，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，為實現(xiàn)中華民族復興的中國夢增添正能量、傳遞正能量、釋放正能量，為實現(xiàn)“兩個一百年”貢獻一份力量。</p> <p class="ql-block"> 通過學習，我們提高了思想認識，在今后的教學中會以課標航標，繼續(xù)堅持以學生為本的理念，落實立德樹人根本任務，在課堂教學中踐行育人目標，讓課堂真正導向學生核心素養(yǎng)的提升，為培養(yǎng)有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代新人而不懈努力！</p>