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小班升中班,暑假要做什么準備?

琪奇

<p class="ql-block">  暑假過后,新學期開始,我們可愛的孩子們就要升班了。這就標志著孩子們長大了,不管是小班升中班還是中班升大班,無論身體上,還是心理上孩子們都會有一些變化。</p><p class="ql-block"> 作為老師和家長,應(yīng)如何看待這些變化應(yīng)如何利用暑假給孩子支持幫孩子做一些升班的準備呢?</p><p class="ql-block"> 今天就和家長朋友們聊一聊孩子升班的那些事兒。</p> 孩子升班那些事 <p class="ql-block">(一)有意向行為開始發(fā)展</p><p class="ql-block"> 中班的孩子,他們的有意行為開始發(fā)展注意力集中了,并且他們能接受成人的指令完成力所能及的任務(wù)</p><p class="ql-block">【此時家長可以這樣引導(dǎo)】</p><p class="ql-block"> 1.家長可以利用暑假跟孩子一起制定暑期計劃按照孩子的興趣和意愿選擇有挑戰(zhàn)性的任務(wù)讓孩子來完成比如暑假閱讀書籍學會一項新技能等等。</p><p class="ql-block"> 2.給孩子制定一些家務(wù)勞動計劃比如幫助父母擺放和收拾碗筷收衣服、疊衣服整理收納自己的玩具、用具整理自己的房間等。</p> <p class="ql-block">(二)動作發(fā)展更加完善,活動量和體力增強。</p><p class="ql-block"> 中班孩子的動作更加靈活,不但大肌肉動作發(fā)展迅速,并且精細動作也能都很好的完成。動作質(zhì)量明顯提高,并且動作持續(xù)的時間比較長</p><p class="ql-block">【此時家長可以這樣引導(dǎo)】</p><p class="ql-block"> 1 、暑假里,家長盡量多抽出時間跟孩子一起運動,比如遠足、跑跳、攀登等活動可以讓孩子學習單足站立、拋接球、騎單車等等動作。</p><p class="ql-block"> 2 、在生活上,家長要讓孩子自己獨立完成生活上的事情,比如獨立穿脫衣服,系鞋帶等。</p><p class="ql-block"> 多讓孩子練習精細動作,比如折紙、串珠、拼插積木等等。</p> <p class="ql-block">(三)活潑好動,積極運用感官去感知周圍的事物。</p><p class="ql-block"> 隨著孩子動作的發(fā)展,他們活動的范圍變寬廣了,看見新奇的東西和事物,總是不停的去看、聽、摸。有時候還會放在嘴里咬一咬,嘗一嘗,不但要知道是什么?還要探究“為什么”?</p><p class="ql-block"> 【此時家長可以這樣引導(dǎo)】</p><p class="ql-block"> 家長要利用暑假帶孩子,走進大自然、走進社會去感受、感知和探究世界,比如到各種類型的博物館、圖書館、科技館、海洋館等。</p><p class="ql-block"> 參加一些有益的孩子感興趣的社會活動。當孩子提問題的時候,家長要耐心的進行回答,同時引導(dǎo)孩子進行思考</p><p class="ql-block">提升孩子的知識水平。</p> <p class="ql-block">(四)在活動中學會交往</p><p class="ql-block"> 家長們會發(fā)現(xiàn),孩子特別喜歡跟同伴一起玩。他們會跟好朋友分享一切,同時他們開始出現(xiàn)了嫉妒心、憤怒和挫折等情緒。</p><p class="ql-block">【此時家長可以這樣引導(dǎo)】</p><p class="ql-block"> 1、家長要擴大孩子的社交圈子,多認識小伙伴,參加聚會等活動鼓勵孩子積極主動的去結(jié)交朋友,同時在人際交往技能和方法上給與孩子一些支持和幫助。</p><p class="ql-block"> 2 、帶孩子去閱讀一些有關(guān)情緒方面的繪本和故事書,觀看相關(guān)的動畫片和電影。指導(dǎo)孩子了解關(guān)于情緒上的事情,教給孩子如何去管理自己的情緒。</p> <p class="ql-block">(五)孩子能獨立表述生活中的各種事物。</p><p class="ql-block"> 中班的孩子,能清晰地跟家長進行談話詞匯開始豐富,能獨立講述日常生活中發(fā)生的事情。雖然不夠連貫,但是他們能跟家長和同伴表述自己的意思。</p><p class="ql-block">【此時家長可以這樣引導(dǎo)】</p><p class="ql-block"> 1 、家長在家多跟孩子進行看圖講述、復(fù)述故事、詞語擴展、記憶游戲等互動</p><p class="ql-block">豐富孩子的詞匯,提高孩子的講述能力,增強孩子的記憶力。</p><p class="ql-block"> 2 、鼓勵孩子認真聽、積極講述,在跟孩子交流時,不要打斷孩子,在孩子講述困難時,進行提醒幫助孩子完成講述內(nèi)容。</p> 假期里,家長需要這樣做 <p class="ql-block">(一)了解孩子的優(yōu)勢與不足</p><p class="ql-block"> 家長在暑假前要跟班級老師充分了解孩子的情況。比如孩子的優(yōu)勢與不足、生活與學習、語言與行動等出現(xiàn)的問題。根據(jù)孩子的情況制定相應(yīng)的調(diào)整措施。</p> <p class="ql-block">(二)尊重孩子的想法</p><p class="ql-block"> 家長要樹立正確的兒童觀和教育觀。</p><p class="ql-block">要尊重孩子等孩子出現(xiàn)問題的時候,家長不要著急去批評指責孩子,更多的是了解孩子的想法,了解問題的原因,然后再決定該如何處理。</p> <p class="ql-block">(三)給孩子自由選擇的權(quán)利</p><p class="ql-block"> 家長要多給孩子更多的自由空間,允許孩子選擇自己做喜歡做的事情。比如選擇自己想要穿的衣服、自己想要玩的玩具等等。</p><p class="ql-block"> 在家長做事情的時候,可以請求孩子幫忙。比如做飯時幫助擇菜吃完飯讓孩子收拾碗筷、掃地等。既滿足孩子動手做事情的欲望,又可以鍛煉孩子的動作。</p> <p class="ql-block">(四)引導(dǎo)孩子掌握安全知識</p><p class="ql-block"> 假期中,引導(dǎo)孩子記住父母和家庭住址、電話號碼以及幼兒園的名字、老師的名字。</p><p class="ql-block"> 通過繪本、故事等形式教給孩子一些預(yù)防危險的常識。既幫助孩子掌握了安全知識和技能,又鍛煉了孩子的記憶能力和應(yīng)變能力。</p> <p class="ql-block">  兩個月的暑假生活很快就會過去,如果我們利用這兩個月的時間,支持和幫助孩子做好升班的準備。</p><p class="ql-block"> 那么等新學期開學后,孩子們就會有足夠的能力輕松愉快地面對升班后的變化。</p><p class="ql-block"> 相信我們的孩子們會度過一個優(yōu)質(zhì)的中班生活。</p> <p class="ql-block">幼兒園地址:中路鋪鎮(zhèn)鳳形村中心小學旁</p><p class="ql-block">報名熱線:</p><p class="ql-block">齊老師19973225854 (微信同號)</p><p class="ql-block">胡老師13667422870 (微信同號)</p>

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