<p class="ql-block" style="text-align: center;">班本課程《顏色的秘密》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">??1、了解紅、黃、藍(lán)的三種基色，讀繪本故事，感知故事中顏色的變化，學(xué)習(xí)并嘗試看圖述說(shuō)。</p><p class="ql-block">??2、通過(guò)探索,嘗試,感知兩種顏色加在一起將成為其它顏色,激發(fā)兒童探索色彩活動(dòng)的興趣。</p><p class="ql-block">??3、學(xué)唱歌曲，嘗試創(chuàng)編歌曲并演唱，知道顏色與大自然的關(guān)系。</p><p class="ql-block">??4、區(qū)分物體的顏色，能按不同的顏色將物體分類。</p><p class="ql-block">??5、能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：“幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣，體驗(yàn)探究過(guò)程，發(fā)展初步的探究能力?！睘榱俗層變耗軌蛴枚喾N感官去感受顏色的奧妙，豐富幼兒對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)到發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，我們小2班開(kāi)展了“顏色的秘密”探究活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、大膽嘗試并在嘗試的過(guò)程中，感知兩種顏色組合在一起后的神奇變化。</p> PAPT01“初遇篇” <p class="ql-block"> 日常生活中能看到許多色彩，孩子喜歡五彩斑斕的色彩。在繽紛的色彩世界里，他們充滿了好奇，具有強(qiáng)烈的探究欲望。一次繪本分享《小藍(lán)和小黃》中，顏色的變化吸引了孩子們的注意，久久不愿從故事中走出來(lái)。由此，我們繪本課程的探索之旅就開(kāi)始啦！</p> <p class="ql-block"> 幼兒的語(yǔ)言是在交流和運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，我們要為幼兒提供自由、寬松的語(yǔ)言環(huán)境和豐富適宜的讀物，幫助幼兒豐富語(yǔ)言表達(dá)能力，拓展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。</p> PAPT02“探索篇” 1.遇見(jiàn)顏色 <p class="ql-block"> 戶外活動(dòng)時(shí)，孩子們開(kāi)始了一場(chǎng)“尋色大比拼”一起去尋找幼兒園中的顏色。看，我們找到了什么呢？</p> <p class="ql-block"> 只聽(tīng)孩子們，你一句我一句的述說(shuō)著自己發(fā)現(xiàn)的色彩小精靈。幼兒園里的角角落落，孩子們一個(gè)都不放過(guò)，我們是顏色搜集小分隊(duì)哦！</p> 2.玩色 粘土組 畫(huà)筆組 水粉組 顏色變變變 走進(jìn)波洛克 <p class="ql-block"> 通過(guò)讓幼兒觀察生活中常見(jiàn)物品的顏色，引導(dǎo)幼兒用自己的語(yǔ)言、動(dòng)作來(lái)描述顏色的美，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)發(fā)現(xiàn)更多的顏色。</p> 實(shí)驗(yàn)揭秘 <p class="ql-block"> 通過(guò)美術(shù)活動(dòng)《顏色的秘密》，小朋友們探究三原色之間的變化過(guò)程。 </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">紅色＋黃色=橙色</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">藍(lán)色＋黃色=綠色</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">紅色＋藍(lán)色=紫色</p><p class="ql-block"> 通過(guò)探索紅、黃、藍(lán)三原色，引導(dǎo)幼兒認(rèn)知兩種基礎(chǔ)顏色混合在一起會(huì)產(chǎn)生一種新顏色的神奇之處，萌發(fā)幼兒對(duì)顏色美的感受和體驗(yàn)，豐富孩子們的想象力和創(chuàng)造力，領(lǐng)悟生活的多姿多彩。</p><p class="ql-block"><br></p> PART03“唱一唱” PAPT04“顏色對(duì)對(duì)碰” <p class="ql-block" style="text-align: center;">小班數(shù)學(xué)《按顏色分類》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">活動(dòng)目標(biāo):</p><p class="ql-block">1.能區(qū)分物體的顏色，能按不同的顏色將物體分類。</p><p class="ql-block">2.能清晰地表述分類結(jié)果。</p><p class="ql-block"><br></p> PAPT05“顏色蹦蹦跳” <p class="ql-block"> ??練習(xí)雙腳并攏分開(kāi)連續(xù)向前跳，并保持身體平衡。</p> <p class="ql-block"> 在課程接近尾聲的時(shí)候，小朋友們除了對(duì)顏色有更深入的認(rèn)識(shí)以外，還發(fā)現(xiàn)了關(guān)于顏色的其他秘密，我們還想知道："什么東西是黑色的？"、"當(dāng)你閉上眼睛你看了什么顏色？"……</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 其實(shí)，顏色的奧秘還有很多，通過(guò)本次班本課程的研究，希望孩子們能帶著好奇心去看、去聽(tīng)、去找、去想、去做，去發(fā)現(xiàn)這個(gè)美妙多彩的世界。</span></p> <p class="ql-block"> 在孩子們與《小藍(lán)和小黃》這本繪本的互動(dòng)中，感受到的不僅僅是好看、好玩。更多的是小藍(lán)和小黃走出繪本帶領(lǐng)他們走進(jìn)生活，我們跟隨孩子在多元的游戲中感受顏色的魅力，讓孩子盡情暢享屬于他們的斑斕童年！</p>