“傾聽陪伴，共育花開”——鎮(zhèn)東小學(xué)附設(shè)幼兒園家長開放日活動(dòng)

木子李

?? 你的成長 我未缺席 每一次的見證 都是一種幸福?? 　　為了讓家長全面了解孩子在園的生活及學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教學(xué)方式及教育理念，增進(jìn)家園互動(dòng)，促進(jìn)家園共育，我園于2023年6月15日舉行以“傾聽陪伴，共育花開”為主題的家長開放日活動(dòng)，特邀請家長走進(jìn)幼兒園，體驗(yàn)幼兒的校園生活。 　　根據(jù)《重慶市幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》和《幼兒園保育保教質(zhì)量評(píng)估指南》，我園科學(xué)、合理安排和組織幼兒一日生活。通過半日開放活動(dòng)，邀請家長走進(jìn)幼兒園，以傾聽者、參與者、觀察者的身份觀摩孩子在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)及游戲等方面的情況，親眼見證幼兒各方面能力的發(fā)展，共同助力幼兒健康成長。 活力早操 早操是一日活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，既能鍛煉幼兒的身體，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，又能激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性。 親子互動(dòng) 親子活動(dòng)有利于增進(jìn)父母與子女間的情感交流、對兒童的身心健康成長有好處、對孩子的內(nèi)在潛能有所激發(fā)。還可以提高孩子的積極性，增長孩子的知識(shí)面。 　　在歡快的音樂聲中，孩子們聚精會(huì)神地跟著老師一起運(yùn)動(dòng)著、跳躍著，這是屬于他們的快樂時(shí)光。在爸爸媽媽鼓勵(lì)的眼神中，伴隨著動(dòng)感的音樂，孩子們自信地完成了早操活動(dòng)。爸爸媽媽們也忍不住拿出手機(jī)為孩子們拍下精彩瞬間，記錄下孩子們此刻的成長痕跡。 集體教學(xué) 集體教學(xué)活動(dòng)是幼兒一日活動(dòng)中重要環(huán)節(jié)，是幼兒獲得知識(shí)技能等方面的主要途徑。新穎有趣的集體活動(dòng)，以游戲化和情境化的教學(xué)形式吸引孩子，充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性，家長們認(rèn)真聆聽的同時(shí)也感受到了孩子們快樂的幼兒園生活。 　　所有老師準(zhǔn)備充分，教態(tài)自然大方，以自主探索為主的教學(xué)方式激發(fā)了孩子們的好奇心和探索欲望，寓教于樂，讓孩子們在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在探索中思考，在快樂中成長。給家長們帶來大大的驚喜。 功能室活動(dòng) 小班組: 小廚房《小小湯圓甜又甜》 小班寶貝們開心的聚在一起用可愛的小手，搓出了小小圓圓的湯圓，一邊搓著小湯圓，一邊想著湯圓吃在嘴里的香甜。 中一班: 美術(shù)室《秘密花園》 孩子們有序進(jìn)入美術(shù)室，在老師的講解下，認(rèn)真又細(xì)致的開始自己的創(chuàng)作。家長們看著寶貝們認(rèn)真的模樣倍感欣慰。 中二班: 圖書室《親子自主閱讀》 本期，幼兒園為圖書室新添置了很多新圖書，孩子們喜歡得不得了，寶貝們一進(jìn)入圖書室就迫不及待的去找喜歡的繪本了，找到之后安靜的和家長坐在一起認(rèn)真閱讀起來。溫馨的畫面令人動(dòng)容，希望家長們平常也能多陪伴孩子閱讀，養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。 大二班: 游戲活動(dòng)室《小小工程師》 室內(nèi)活動(dòng)室: 集合了教師自制玩具、各種益智玩具、孩子們自己帶來的廢舊物資等多種能玩能做的東西，孩子們在里面放飛想象，大膽創(chuàng)新，找到了很多新玩法！ 　　各班老師向家長發(fā)放了“家長開放日活動(dòng)反饋表”，家長們對本次活動(dòng)中孩子的表現(xiàn)、收獲以及建議進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià)。通過反饋表，我園及時(shí)了解了家長的意見與建議，為幼兒園以后工作發(fā)展方向提供了依據(jù)。 　　本次家長開放日活動(dòng)讓家長、老師、幼兒之間來了一次親密接觸，不僅讓家長們了解到孩子在園的表現(xiàn)，同時(shí)也增進(jìn)了家園之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長的距離，為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)，為幼兒園以后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。 讓我們家園攜手同行，共享濃濃親子時(shí)光，共育幼苗茁壯成長。