<p class="ql-block"> 進(jìn)學(xué)致和，行方思遠(yuǎn)。幼兒園教師是一項(xiàng)需要專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技巧以及師德師風(fēng)的職業(yè)，承擔(dān)著對幼兒和家庭的責(zé)任，對老師存在一定的要求，為更深層次做好幼教工作，為了貫徹落實(shí)國家教育部和包頭市教育局相關(guān)要求精神，九原區(qū)教育局組織全體公辦和民辦幼兒園的全體教職工及園長參加袁青教授分享的“放手游戲 發(fā)現(xiàn)兒童”專題講座活動?；顒訒r(shí)間為一天，活動內(nèi)容豐富多彩。</p> <p class="ql-block"> 袁青教授以安吉游戲的產(chǎn)生背景和發(fā)展歷程為切入點(diǎn)，通過豐富的游戲材料圖片和幼兒游戲視頻，從安吉游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、材料的提供、時(shí)間的保證和機(jī)會的創(chuàng)造等四個(gè)方面，生動地闡述了安吉游戲的理念和模式。讓老師們了解到“安吉游戲”是一場以“讓游戲點(diǎn)亮兒童的生命”為信念的游戲革命。</p> <p class="ql-block"> 在培訓(xùn)中，老師們認(rèn)真思考、潛心受教、認(rèn)真聆聽并做好筆記。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)結(jié)束之后我們各位老師還寫了培訓(xùn)后的心得體會。</p> <p class="ql-block"> 這次培訓(xùn)讓我們受益匪淺，在每日活動中我們要學(xué)會傾聽和真實(shí)記錄，只有傾聽了才會記錄到孩子真實(shí)的想法，放下成人固有的觀念，記錄孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，人生沒有彩排，教師的育人過程也時(shí)時(shí)刻刻都是現(xiàn)場直播，有很多因素是難以預(yù)料的，讓我們學(xué)會放手，發(fā)現(xiàn)、相信、成就了不起的兒童！</p> <p class="ql-block">初審|馬小娟</p><p class="ql-block">復(fù)審|張菊霞</p><p class="ql-block">終審|張麗麗</p><p class="ql-block">編輯|鄭嘉琦</p>