<p class="ql-block"> 為進一步推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，不斷提升全體教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，2023年6月16日，邯鄲市小學(xué)語文劉燕名師工作室成員于秀珍老師進行《一周五研混合研修助力學(xué)科深度融合》專題講座，邯鄲市第二十七中學(xué)全體教師聆聽講座，獲益頗多。</p> <p class="ql-block"> 于老師以邱縣第二中學(xué)附屬小學(xué)校本研修案例為主要依托，首先，介紹了信息技術(shù)2.0工程在校本研修中的實施背景，并且通過“一周五研”實施策略和案例的解讀分析信息技術(shù)2.0工程對于教學(xué)研修、課堂教學(xué)的重要作用；其次，介紹了以信息素養(yǎng)課堂應(yīng)用為核心形成的“一個管理團隊、兩條發(fā)展路徑、三個提升層面”的研修策略，并通過組建骨干引領(lǐng)、學(xué)科聯(lián)動、團隊互助、整體提升的研修共同體激活研修新模式——“一周五研”；再次，于老師將一周五研從周一的集體備課到周五的專題學(xué)習(xí)的相關(guān)安排及要點一一講授明晰，深入闡述了在教研教學(xué)中提升信息能力的主抓方向和實現(xiàn)形式；最后，以數(shù)學(xué)課程《長方體的體積》為案例，向大家展示了教學(xué)過程中信息技術(shù)的實踐應(yīng)用，讓大家充分認識到信息化教學(xué)的優(yōu)勢。</p> <p class="ql-block"> 于老師講授通俗易懂，非常具有實用性。我校全體教師非常重視本次培訓(xùn)，在認真聆聽于老師講授過程中，深入思考提高校本研修以及信息化教學(xué)質(zhì)量的有效方法，在以后的教學(xué)工作中要積極探索信息技術(shù)與教研教學(xué)的高效融合，努力提升自身綜合素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 信息技術(shù)的應(yīng)用能力對提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起著重要作用。我校將繼續(xù)提升教師信息化能力，讓教師的教學(xué)教研緊跟時代的步伐，不斷助力信息技術(shù)能力和各學(xué)科的深度融合。</p>