<p class="ql-block"> 為嚴(yán)格落實“雙減”政策，創(chuàng)新一、二年級學(xué)業(yè)評價方式，以寓教于樂的形式增加評價的趣味性、綜合性，考察學(xué)生對知識的綜合運用能力，進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。近日，晨曦小學(xué)一、二年級開展了數(shù)學(xué)“無紙化”測試，測試以“闖關(guān)”的形式進行，立足把學(xué)生本學(xué)期數(shù)學(xué)所學(xué)知識、技能融合在活動中，讓學(xué)生們在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感悟收獲，享受成長的喜悅。</p> <p class="ql-block"> 本次一年級闖關(guān)活動共設(shè)置四個關(guān)卡，即“口算小天才”、“識圖小能手”、“操作我能行”、“算錢小達人”。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生們手、眼、口多種感官齊上陣，將需要掌握的基礎(chǔ)知識和關(guān)鍵能力貫穿于體驗式、情景化、游戲化的活動中，讓自己心中的數(shù)學(xué)世界妙不可言。</p> 第一關(guān):口算小天才 <p class="ql-block"> 學(xué)生通過抽取口算題卡，正確、快速地計算出100以內(nèi)數(shù)的加減法?？?！孩子們手持闖關(guān)卡，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，勁頭十足。</p> 第二關(guān):識圖小能手 <p class="ql-block"> 闖關(guān)規(guī)則: 學(xué)生根據(jù)闖關(guān)卡上的圖形，快速說出圖形名稱和圖形特征，考察學(xué)生空間能力。</p> 第三關(guān):操作我能行 <p class="ql-block"> 本關(guān)讓學(xué)生通過眼看，口說，動手，說出闖關(guān)卡上的規(guī)律并且擺出橫線上的圖案，促進學(xué)生思維能力、表達能力的發(fā)展。</p> 第四關(guān):算錢小達人 <p class="ql-block"> 給出商品的價錢，學(xué)生動手?jǐn)[出付錢方式，培養(yǎng)學(xué)生在生活中用數(shù)學(xué)的能力。</p> <p class="ql-block"> 本次二年級闖關(guān)活動共設(shè)置四個關(guān)卡，即“口算小火車”、“圖形碰碰車”、“知識卡丁車”、“思維過山車”。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生們個個手持闖關(guān)卡，滿心期待自己能在本次測試中取得理想的成績，氣氛非常熱鬧。</p> 第一關(guān):口算小火車 <p class="ql-block"> 本關(guān)包含乘除法、10000以內(nèi)數(shù)的加減法，評委隨機指口算題，學(xué)生快速計算出結(jié)果，考察學(xué)生快速口算的能力，同時要求正確率以及速度。</p> 第二關(guān):圖形碰碰車 <p class="ql-block"> 評委通過隨機指題，考察學(xué)生準(zhǔn)確判斷軸對稱圖形、平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的能力。</p> 第三關(guān):知識卡丁車 <p class="ql-block"> 闖關(guān)規(guī)則: 隨機指題，學(xué)生填出合適的質(zhì)量單位。本關(guān)比較抽象，考察學(xué)生運用知識的能力以及生活常識。</p> 第四關(guān):思維過山車 <p class="ql-block"> 思維能力是數(shù)學(xué)學(xué)科中的重難點，富有挑戰(zhàn)性和趣味性，讓學(xué)生在闖關(guān)中提升數(shù)學(xué)思維能力、推理能力以及表達能力。</p> 童趣闖關(guān)，完美收官 <p class="ql-block"> 一、二年級數(shù)學(xué)“無紙化”測試結(jié)束后，許多學(xué)生取得了不錯的成果，臉上洋溢著開心的笑容，相信他們在本次測試中也收獲良多。</p> 一年級 二年級 <p class="ql-block"> 精美的場地布置、豐富的闖關(guān)活動，讓孩子們沉浸其中，流連忘返。本次無紙化測評活動既在玩樂中體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的成效、體驗學(xué)習(xí)的樂趣，同時關(guān)注了學(xué)習(xí)過程的評價，聚焦學(xué)習(xí)能力的提升，促進孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:周妍</p><p class="ql-block">供圖:數(shù)學(xué)組</p><p class="ql-block">初審:陳麗軍</p><p class="ql-block">終審:劉陽</p>