【筆尖傳情，點墨飄香】——洛寧縣第二實驗小學硬筆書法社團總結(jié)

芳草碧連天

“橫平豎直中國字，堂堂正正中國人”為了弘揚中華民族的書法傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生規(guī)范書寫漢字的能力，養(yǎng)成良好的書寫習慣，我校特開設(shè)點墨飄香硬筆書法社團。學生通過對硬筆書法的學習，基本上已經(jīng)掌握了漢字的間架結(jié)構(gòu)和書寫規(guī)律，形成了一定的書寫技能。 如果說書法是一座莊嚴的城堡，硬筆書法則是支撐的梁柱；如果說書法是一只飛翔的小鳥，則硬筆書法就是扇動的羽翼；如果說書法是一棵蒼勁有力的大樹，則硬筆書法就是深埋的樹根。可見學習硬筆書法的重要意義，孩子們深知這一點，瞧！他們練習的多認真，一橫一豎，一撇一捺，都在認真書寫！ 課前積極準備 　　我經(jīng)常對孩子們進行文明禮儀教育，上課前提前做好準備工作。準備好上社團課用的書寫文具，孩子們總是以飽滿的精神，以端端正正的坐姿迎接老師的到來！ 課堂認真聽講 　　在平時的課堂上，我經(jīng)常教育學生，書法學習要做到“一看二寫三對照，”寫字前要進行認真觀察，觀察漢字的間架結(jié)構(gòu)，觀察漢字在田字格中所占的位置，觀察漢字的偏旁在組成漢字時筆畫發(fā)生的變化?？矗⒆觽冊谡n堂上上聽得多認真！ 糾正坐姿，規(guī)范書寫 　　我教育學生在書寫時要有正確的書寫姿勢和規(guī)范的坐姿，讓學生牢記“一尺一寸一拳，”書寫時，眼睛離書本大約一尺的距離；手指握筆，手指離筆尖大約一寸的距離，做到指實掌虛；身體離書桌大約一拳頭的距離。在課堂上，我總是巡回指導(dǎo)，對握筆姿勢不正確、書寫不規(guī)范、不到位的學生進行耐心輔導(dǎo)，一一糾正。 認真評選，總結(jié)表彰 　　有布置，有落實，每節(jié)課都對優(yōu)秀的學生進行表揚，評選出社團小明星，表揚先進，激勵后進。讓學生形成比學趕超，你追我趕的良好氛圍。 　　一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園，孩子的成長就如我們校園里綻放的花朵，相信每個孩子都能學有所成，收獲滿滿！如花朵般綻放出自己獨一無二的美麗！守得云開見月明，靜待花開自有時！