<p class="ql-block ql-indent-1">社團活動不僅豐富了學生們的校園文化生活，開發(fā)了學生各方面潛能，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)其良好的興趣愛好，本學期樺為實驗學校以社團活動為平臺，以"彰顯特色、張揚個性"為宗旨，努力讓學校成為孩子們生活學習的樂園。</p><p class="ql-block"> 下面請跟隨小編一起來看看本學期孩子們在社團活動中的成長與進步吧！</p> 舞蹈社 <p class="ql-block ql-indent-1">動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞展現(xiàn)著孩子們的青春活力?？次覀兾璧干鐖F的孩子們帶來的“抖音串燒舞蹈”。</p> 籃球社 <p class="ql-block ql-indent-1">籃球不僅僅是一項鍛煉身體的運動，更是為了培養(yǎng)同學們的團結(jié)合作，頑強拼搏的意志和良好的心里素質(zhì)?；@球社團能夠親身體驗專業(yè)球隊的訓練過程，在實踐中提高球技，全面增強體質(zhì)，提高籃球水平。</p> 跳繩社 <p class="ql-block">跳繩是力量的角逐，</p><p class="ql-block">跳繩是智慧的較量，</p><p class="ql-block">跳繩是美麗的展示，</p><p class="ql-block">跳繩是理想的飛揚。</p> 彩泥社 <p class="ql-block ql-indent-1">在這里我們用靈巧的雙手,塑造智慧的閃光,通過捏捏、揉揉、搓搓、剪剪,一件件活潑、可愛、生動有趣的泥塑作品在我們的小手中誕生了,它們是孩子們創(chuàng)造出來的小小世界。</p> 美術(shù)社 <p class="ql-block ql-indent-1">美術(shù)社團本著陶冶情操、啟迪智慧，培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展的原則，培養(yǎng)學生仔細觀察的能力，創(chuàng)造性地激發(fā)學生的想象力。孩子們用他們手中的筆描繪出他們金色的童年。一幅幅栩栩如生的繪畫作品，體現(xiàn)著孩子們靈動的思維想象和不凡的美術(shù)功底。</p> 閱讀社 <p class="ql-block ql-indent-1">為進一步提升學生的閱讀能力，幫助學生在課外閱讀活動中，理清思維脈絡(luò)，勾勒知識結(jié)構(gòu)，提高學生的語文素養(yǎng)和思維能力，我們閱讀社開展了課外閱讀思維導圖活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">思維導圖不僅激發(fā)了學生對閱讀的興趣，加深了學生對知識的理解與運用，還訓練了學生的創(chuàng)新思維能力。閱讀是一場美好且漫長的旅行，我們樺為實驗學校將繼續(xù)踐行讓“讀書成為一種生活，讓優(yōu)秀成為一種習慣”的理念，引導學生在書中覓得一處精神世界的桃源！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">社團活動是學校課堂教學活動的延伸，本次社團活動的展演不僅錘煉了學生的品格和道德意志，陶冶了學生的思想和情操，提高了學生的綜合素質(zhì)，而且促進了學校素質(zhì)教育的全面發(fā)展。樺為實驗學校將繼續(xù)努力，給孩子們營造一個幸?？鞓范嗖实男@生活。</p> <p class="ql-block">圖片:各社團負責人</p><p class="ql-block">編輯:張昌麗</p><p class="ql-block">審核:李娜 張昌麗</p>