<p class="ql-block"> 為了全面實施素質(zhì)教育，體現(xiàn)教育以人為本的理念，對學(xué)生進行多元化、多角度的評價，作為六年級學(xué)生，在語文學(xué)科方面，學(xué)習(xí)習(xí)慣、識字寫字、閱讀、口語交際、習(xí)作能力以及綜合性學(xué)習(xí)是基本功，對這些基本功訓(xùn)練要常練常用。為此，我們開展了語文學(xué)科基本素養(yǎng)測評活動。</p> 學(xué)習(xí)習(xí)慣 <p class="ql-block"> 一筆一劃，一撇一捺，從坐姿到正確握筆，筆順規(guī)則到間架結(jié)構(gòu)，孩子們認(rèn)認(rèn)真真書寫，端端正正做人。</p> 識字寫字 閱讀能力 <p class="ql-block"> 古人云：“書讀百遍，其義自見。”學(xué)生們朗讀古詩和課文，讀起來朗朗上口，感情豐富，通過平時閱讀和積累并推薦了自己喜歡的書目。</p> 口語交際 <p class="ql-block"> “口語交際”是學(xué)生語文能力的綜合提現(xiàn)，學(xué)生落落大方，自然流暢的表達，使師生的溝通變得輕松而快樂。</p> 習(xí)作能力 <p class="ql-block"> 有沒有一件事深深地觸動了你的心靈，讓你不能忘懷？仔細想一下，以“難忘的一件事”為題，寫一寫你最難忘的事情吧！</p> <p class="ql-block"> 通過本次語文學(xué)科基本素養(yǎng)測評活動，學(xué)生在測評中復(fù)習(xí)、鞏固 、深入、提升，對知識的學(xué)習(xí)為今后學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。</p>