<p class="ql-block">尊敬的大班幼兒家長：大家好！</p><p class="ql-block"> 大班孩子將進入小學(xué)，進入小學(xué)后，他們會感到小學(xué)生活與幼兒園的生活相比，有著方方面面的不同。這種不同不僅體現(xiàn)在知識學(xué)習(xí)方面，對幼兒自我服務(wù)能力、生活獨立能力要求的提升更是一個難關(guān)。例如自己主動去廁所，口渴了自己主動去喝水，自覺做到便后洗手，鞋帶散了自己系，隨時整理自己的書桌內(nèi)外，自己感知冷熱穿脫衣服等等，這些事情小學(xué)老師是很少過問的，也很難抽出時間再去教幼兒，都需要幼兒在入學(xué)前就具有良好的自我服務(wù)意識，具有良好的生活獨立能力，這些能力的培養(yǎng)需要我們幼兒園和家長現(xiàn)階段共同努力，幼兒園大班年級組特別策劃了園本課程《幼兒獨立節(jié)》，這個活動已經(jīng)全面啟動，6月19日帶孩子們走進小學(xué)，第一次親密接觸了小學(xué)生的半日學(xué)習(xí)活動。接下來我們將舉行系列生活自理能力大比拼活動，如：折衣服、疊被子比賽、跳繩比賽等，引導(dǎo)孩子挑戰(zhàn)步步高“獨立購物”、“夜宿幼兒園”整個活動將著重提高幼兒自我服務(wù)能力，引導(dǎo)幼兒感知自己的成長，萌發(fā)獨立意識；歡迎家長對孩子們的“獨立節(jié)”系列活動提出有效的的建議和合理的想法。</p><p class="ql-block"> 孩子們的成長更需要家長們的參與配合，家長們在“獨立節(jié)”活動期間，在家庭和日常生活中要更加有目的的培養(yǎng)幼兒的獨立意識和能力，讓我們抓緊幼兒即將進入小學(xué)生活的這段時間，家園共同努力，總結(jié)孩子的進步和成長，堅持不懈的樹立幼兒的獨立意識，不斷形成健康獨立的人格品質(zhì)，實現(xiàn)家園共育，讓孩子們勇敢、自信的邁進人生中第一個獨立出入的大門——小學(xué)。</p><p class="ql-block">此致</p><p class="ql-block">敬禮</p><p class="ql-block">江幼教研室 </p> <p class="ql-block">附：《幼兒獨力節(jié)》工作流程及主要活動內(nèi)容與家長分享：</p><p class="ql-block">組長：羅歡 副組長：伍海鳳 </p><p class="ql-block">組員：大班全體教師</p><p class="ql-block">第一部分：工作流程</p><p class="ql-block">1、年級組全體教師商量、討論、設(shè)計獨力節(jié)活動方案，確定詳盡的獨立節(jié)計劃，告知家長具體活動設(shè)想及安排。</p><p class="ql-block">2、動員家長在獨立節(jié)的活動中培養(yǎng)幼兒的獨立意識和能力，實現(xiàn)家園共育。</p><p class="ql-block">3、教師有計劃的完成活動方案，觀察記錄并反思、抓住教育契機，生成主題。</p><p class="ql-block">4、活動過程中及時與家長交流，了解家長對于孩子夜宿幼兒園的想法和建議，引導(dǎo)家長鼓勵孩子在家萌發(fā)的獨立行為。</p><p class="ql-block">5、家園共同總結(jié)孩子的進步和成長，堅持不懈的樹立幼兒的獨立意識，形成健康獨立的人格品質(zhì)</p><p class="ql-block">第二部分：主要教學(xué)活動安排</p><p class="ql-block">主題一：我想做；我能做</p><p class="ql-block">活動背景：</p><p class="ql-block">開展了本次主題活動，將有目的有意識的引導(dǎo)滲透在教學(xué)活動中，讓幼兒感受成長的快樂，嘗試不依賴成人，萌發(fā)主動去做事情的獨立意識、責(zé)任心和動手操作欲望。</p><p class="ql-block">主題活動目標：</p><p class="ql-block">1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)，鞏固幼兒的各種生活習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒上課集中注意力的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒具有做值日生的責(zé)任感和光榮感。</p><p class="ql-block">2、學(xué)習(xí)用語言、繪畫、泥塑等方式表達自己的情感，用連貫的語言表達自己的見聞，用繪畫、泥塑等方式表現(xiàn)人物的動態(tài)。繪畫時，坐姿和握筆姿勢正確。</p><p class="ql-block">3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹，學(xué)會和同伴團結(jié)友愛，學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護的語言和小朋友交往。</p><p class="ql-block">4、鍛煉幼兒的身體，增強幼兒的體質(zhì)，動員幼兒堅持8點上幼兒園，不遲到，不早退。</p><p class="ql-block">5、能明白遵守紀律的重要性，學(xué)會控制自己的情緒，懂得尊重、關(guān)心、愛護、體諒他人，并加強幼兒的自信心及積極的對待事情的態(tài)度。 </p><p class="ql-block">教育活動安排：</p><p class="ql-block">活動一：我長大了（語言、科學(xué)）</p><p class="ql-block">活動二：我是值日生（數(shù)學(xué)）</p><p class="ql-block">活動三：“大帶小”活動（健康）</p><p class="ql-block">活動四：拉拉勾（音樂）</p><p class="ql-block">活動五：小鬼當家（美術(shù)）</p><p class="ql-block">活動六：親子制作 影集《我的幼兒時代》</p><p class="ql-block">主題二：《自己的事情自己做》</p><p class="ql-block">活動背景：通過主題活動，讓孩子樹立不在依賴他人，自己的事情自己做的信心，培養(yǎng)孩子關(guān)心人、愛護人和思想意識。</p><p class="ql-block">主題活動目標：</p><p class="ql-block">1、教育幼兒在平常的生活中做一些力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒愛勞動的良好品德。</p><p class="ql-block">2、知道獨立的含義，并能總結(jié)自己已經(jīng)會獨立做的事情。懂得自己已經(jīng)長大，要敢于獨立、做力所能及的事情。</p><p class="ql-block">3、通過音樂、繪畫、折紙、剪紙、粘貼等美工技能，感受美，表現(xiàn)美，鼓勵幼兒在家多幫家人做點事，關(guān)心家人。</p><p class="ql-block">教育活動安排：</p><p class="ql-block">活動一：做力所能及的事情（語言、科學(xué)）</p><p class="ql-block">活動二：我會獨立做的事情（語言、社會）</p><p class="ql-block">活動三：《不再麻煩好媽媽》（音樂）</p><p class="ql-block">主題三 我們的獨立體驗</p><p class="ql-block">活動目標：進一步激發(fā)幼兒獨立意識，真實面對離開家長、離開老師的生活感受，勇敢自信的成長。</p><p class="ql-block">主要體驗活動安排：</p><p class="ql-block">活動一：社會體驗—我們的購物計劃和購物行動</p><p class="ql-block">活動二：勞動體驗—包粽子 做香包</p><p class="ql-block">活動三：自主生活體驗—我們的夜宿</p><p class="ql-block">活動四：親子狂歡：我們的畢業(yè)典禮</p><p class="ql-block">幼小銜接活動安排：</p><p class="ql-block">活動一：走進江南小學(xué)</p><p class="ql-block">活動二：我心目中的小學(xué)</p><p class="ql-block">活動三：幼小銜接入學(xué)準備每日訓(xùn)練</p>