“聚”區(qū)域游戲 “循”幼兒本真——記學(xué)前教育名師工作室一組“聚焦區(qū)域”游戲送教送培活動敏敏 <p class="ql-block"> 為充分發(fā)揮名師工作室的輻射、引領(lǐng)、示范、帶動作用，進(jìn)一步促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師游戲教學(xué)能力提高，推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。蘆山縣學(xué)前教育名師工作室一組全體成員，于6月20日當(dāng)天在雙石中心校附屬幼兒園開展“聚焦區(qū)域游戲”送教送培活動，縣幼片區(qū)公民辦教師共十余人參加此次活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動分為四大部分：一、<span style="font-size: 18px;">園所參觀；二、觀摩區(qū)域游戲活動課例；</span>三、<span style="font-size: 18px;">評課研討；</span>四、交流分享。</p> 園所參觀 <p class="ql-block"> 雙<span style="font-size: 18px;">石中心校附屬幼兒園</span>任雪琴老師，帶領(lǐng)所有參會教師，參觀了雙石中心校附屬幼兒園的園所環(huán)境，任老師向大家介紹了各班的區(qū)域打造、環(huán)境布置等。</p> 觀摩活動 <p class="ql-block"> 雙石中心校附屬幼兒園嚴(yán)小紅老師帶來大班區(qū)域建構(gòu)活動《立交橋》！在開放的建構(gòu)環(huán)境中，孩子們的想象得到了發(fā)揮。一塊塊積木，在孩子的手中變成了各式各樣的“立交橋”。</p> 評課研討 <p class="ql-block"> 接下來，蘆山縣學(xué)前教育名師工作室專家、蘆山縣幼兒園園長陳燕，組織大家進(jìn)行了評課議課。老師們各抒己見、暢所欲言，指出活動的亮點，同時也提出了不足和下一步的支持策略。陳園長從《幼兒園保育教育評估指南》出發(fā)，對雙石中心校附屬幼兒園的區(qū)域創(chuàng)設(shè)提出了優(yōu)化和提升建議！</p> 交流分享 <p class="ql-block"> 雙石中心校附屬幼兒園<span style="font-size: 18px;">任雪琴老師進(jìn)行了《</span>大班區(qū)域創(chuàng)設(shè)方案》的分享。來自縣幼的廖蘇芹老師和王浩英老師分別進(jìn)行了《一“區(qū)”一風(fēng)景，一“域”一奧秘》、《用心溝通，筑起家園共育的橋梁》的專題分享。</p> <p class="ql-block"> 每一次學(xué)習(xí)是一種收獲與成長，也是一次思想與心靈的碰撞。今后，名師工作室一定會在一次次的學(xué)習(xí)交流中博采眾長，吸取精華，提升自己。在不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷磨練的過程中更快樂地成長，進(jìn)步！</p> 中心校雙石幼兒園名師工作室附屬區(qū)域老師游戲蘆山縣