<p class="ql-block">信息技術(shù)賦能 點(diǎn)亮智慧課堂</p><p class="ql-block">鳳凰尾幼兒園教師微課比賽</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">為了扎實(shí)推進(jìn)智慧教育發(fā)展理念，促進(jìn)我園信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，提高教師信息化應(yīng)用能力，積極探索信息化環(huán)境下課堂教學(xué)新模式、新方法，給教師創(chuàng)造一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)。我園于2月13—24日舉行了教師微課比賽。</p> <p class="ql-block">一思一行明方向</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)前，教師們認(rèn)真?zhèn)湔n，針對(duì)自己的選定課題，從目標(biāo)的制定、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與實(shí)施、重難點(diǎn)的把握、教師的指導(dǎo)要點(diǎn)、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用等多個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致的分析，并認(rèn)真制作微課課件。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3>一人一課展風(fēng)采</h3></br> <p class="ql-block"> 本次比賽共16位教師參加。教師們積極認(rèn)真準(zhǔn)備，通過(guò)確定內(nèi)容、設(shè)計(jì)方案、整合素材、錄制視頻、編輯處理等微課程實(shí)施步驟，精心設(shè)計(jì)制作參賽作品，將教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)流程、師生互動(dòng)等結(jié)合，展現(xiàn)了一幅幅鮮活的活動(dòng)場(chǎng)景，或分享、或游戲、或表達(dá)，讓人仿佛身臨其境，不由自主跟隨著一起學(xué)習(xí)、思考、體驗(yàn)。接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)精彩的課堂吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>大班組</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 蘋果老師——數(shù)學(xué)活動(dòng)《形體一家親》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大班組</p><p class="ql-block">小何老師——數(shù)學(xué)活動(dòng)《6的減法》</p> <p class="ql-block">桃子老師——音樂(lè)活動(dòng)《6的減法》</p> <p class="ql-block">中班組</p><p class="ql-block">梅梅老師——音樂(lè)??活動(dòng)《小雨沙沙沙》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">中班組</p><p class="ql-block">蘇蘇老師——數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的序數(shù)》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小班組</p><p class="ql-block">琴琴老師——科學(xué)活動(dòng)《比大比小》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小雨老師——科學(xué)活動(dòng)《對(duì)應(yīng)》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">秒秒老師——音樂(lè)??活動(dòng)《春天在哪里》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小莫老師——數(shù)學(xué)活動(dòng)《長(zhǎng)方體》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小雨老師——開(kāi)心科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)《春天的泡泡》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">玉米老師——安全教育活動(dòng)《校車安全應(yīng)急演練》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>大班組</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小莫老師——數(shù)學(xué)活動(dòng)《正方體》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一評(píng)一研促成長(zhǎng)</p><p class="ql-block"> 教師微課活動(dòng)結(jié)束后，幼兒園采取集中評(píng)課教研機(jī)制。評(píng)課前，授課教師先就自己組織的活動(dòng)進(jìn)行分析反思，其他教師再根據(jù)自己聽(tīng)課的感受從多個(gè)維度對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)分析。老師們各抒己見(jiàn)，積極探討、大膽反思、主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，大家提出的寶貴意見(jiàn)和建議均有助于授課教師得到進(jìn)一步的提升和發(fā)展。</p> <p class="ql-block">激動(dòng)人心時(shí)刻 </p><p class="ql-block">本次大賽為教師搭建了一個(gè)展示交流的平臺(tái)，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。通過(guò)教學(xué)技能的同臺(tái)競(jìng)技，教師們從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，互相交流學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，用專業(yè)成長(zhǎng)的力量，點(diǎn)亮幼兒發(fā)展的美好未來(lái)，為提升幼兒園保教質(zhì)量而不斷努力！</p> <p class="ql-block">行走在教育之路上</p><p class="ql-block">一路繁花似錦</p><p class="ql-block">綻放出朵朵愛(ài)的花蕾</p><p class="ql-block">一路淺吟低唱</p><p class="ql-block">唱出教育的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)</p><p class="ql-block">每一個(gè)教育者</p><p class="ql-block">以滿滿的正能量</p><p class="ql-block">在幼教領(lǐng)域乘風(fēng)破浪</p>