<h3> 驕陽漸近暑徘徊，一夜生陰夏九來。北京時間6月21日，迎來二十四節(jié)氣的第十個節(jié)氣——夏至，伴隨著接天蓮葉的碧綠和映日荷花的鮮紅，一年中最熱的時候就要登場了。<br> 為了讓學(xué)生了解我國二十四節(jié)氣中“夏至”的相關(guān)習(xí)俗，傳承我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，奇臺縣第二小學(xué)開展了“二十四節(jié)氣一夏至”主題教育活動。</h3> <h3>夏至的釋義:<br> 夏至，是二十四節(jié)氣的第10個節(jié)氣，于公歷6月21~22日交節(jié)。夏至這天，太陽直射地面的位置到達一年的最北端，幾乎直射北回歸線，此時，北半球各地的白晝時間達到全年最長。對于北回歸線及其以北的地區(qū)來說，夏至也是一年中正午太陽高度最高的一天。氣溫高、濕度大、不時出現(xiàn)雷陣雨，是夏至后的天氣特點。夏至既是二十四節(jié)氣之一，古時也是民間“四時八節(jié)”中的一個節(jié)日，自古民間有在夏至拜神祭祖的習(xí)俗。此外，夏至后，人們普遍會食用清補涼湯、涼茶、酸梅湯等來避暑。</h3> <h3> 巧手繪“夏至”，妙手出真章。孩子們用他們的五彩畫筆描繪出了夏至的美好景色，通過繪畫讓我們感受到了夏至這濃艷的夏日美景。</h3> <h3> 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。一幅幅手抄報、一件件手工作品，體現(xiàn)了學(xué)生對夏至深深的喜歡，通過繪制手抄報以及做手工的形式，向我們展示了夏至的釋義、風(fēng)俗習(xí)慣等內(nèi)容。</h3> <h3> “林密知夏深，仰看天離離?！辟澝老闹恋脑姼杳垒喢缞J，學(xué)生還通過收集一個個夏至詩歌，加深了對夏至的了解。</h3> <h3> 俗話說“冬至的餃子夏至的面”，學(xué)生通過自己動手制作面條，既鍛煉了勞動技能，又深刻體會了父母的辛苦。吃著自己做的面條心里別提多美了！</h3> <h3> 二十四節(jié)氣是中國的傳統(tǒng)文化，豐富有趣的節(jié)氣活動能夠讓學(xué)生更加深刻的了解不同節(jié)氣的特點，在溫馨歡樂的氛圍中探究、學(xué)習(xí)和成長，同時也對中國傳統(tǒng)文化有了更加深厚的熱愛，心中對民族文化的種子也在夏日中萌芽生長。</h3>