<p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學習發(fā)展指南》中指出幼兒階段是兒童身體發(fā)展和機能極為迅速的時期，也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。 </p><p class="ql-block"> 為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，幫助他們掌握拍球的正確方法，激發(fā)幼兒熱愛運動，加強體育鍛煉，促進運動技能提高以及動作協(xié)調性發(fā)展，小四班開展了以“玩轉籃球”為主題的課程活動。</p> 初體驗 <p class="ql-block"> 關于拍球，我們遇到的小煩惱……</p> <p class="ql-block"> 在拍球的初次玩耍中，孩子們發(fā)現(xiàn)了許多的問題，針對這些問題我們組織了一次大討論，集中大家的智慧，一起解決問題。</p> <p class="ql-block"> 那我們一起來尋找拍球的方法吧！</p> <p class="ql-block"> 籃球總是跑，那就給它一個家，在家里拍球，這樣球就不會跑走了，快來看看吧！</p> <p class="ql-block"> 重點講解示范：</p><p class="ql-block"> 雙腳打開，膝蓋微屈，小手打開，手心朝下，力氣向下，身隨球動，有節(jié)奏的拍著。</p> 大討論 <p class="ql-block"> 老師：學會了拍球，那請大家想想籃球還有哪些不一樣的玩法？</p><p class="ql-block"> 幼兒：可以單手拍、雙手拍、還可以兩個小朋友一起玩……</p><p class="ql-block"> 把我們的想法都畫下來，制作成了游戲海報吧！</p> 趣味玩球 <p class="ql-block"> 1.好玩的拋接球</p> <p class="ql-block"> 通過向上的拋球接球鍛煉了小朋友的手眼協(xié)調、手臂力量等技能。</p> <p class="ql-block"> 2.單手拍球</p> <p class="ql-block"> 3.夾跳球</p> <p class="ql-block"> 4.兩人合作：小螃蟹運球</p> <p class="ql-block"> 5.闖關游戲</p> 游戲分享 <p class="ql-block"> 通過一系列籃球游戲的探索，小朋友也有很多自己的體會和想法，于是組織幼兒進行了游戲分享環(huán)節(jié)，讓小朋友暢所欲言，并用游戲故事的形式記錄自己的游戲體會。</p> 課程小結 <p class="ql-block"> 在拍球課程活動中，小朋友們斗志昂揚、克服困難，不僅手眼協(xié)調、動作敏捷等能力有了提高，孩子們更是在不斷的“玩”與“嘗試”過程中，獲得經(jīng)驗，在不斷挑戰(zhàn)與練習中勇于拼搏。相信接下來他們還會有更多新的探索和發(fā)現(xiàn)，讓我們一起期待吧！</p>