<p class="ql-block"> 時(shí)間飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，即將告于尾聲。本學(xué)期我與熊老師和鄢老師帶這個(gè)班，在我們的配合努力下，班級(jí)各項(xiàng)工作開(kāi)展的并然有序，先將本學(xué)期幾個(gè)方面的工作進(jìn)行總結(jié)。</p><p class="ql-block">一:班級(jí)風(fēng)貌方面:</p><p class="ql-block"> 想想寶貝們剛剛來(lái)到幼兒園，接觸新環(huán)境，新面孔的老師與小朋友們，個(gè)個(gè)哇哇直哭，有時(shí)讓我頭痛不知道怎么辦。但是寶貝們經(jīng)過(guò)半年學(xué)習(xí)與生活進(jìn)步了，可以自己吃飯，自己穿鞋子，自己排隊(duì)，現(xiàn)在看到寶貝一張張活潑可愛(ài)的笑臉，調(diào)皮的小小身影，聽(tīng)到孩子們一陣陣歡樂(lè)笑聲，讓我的心中倍感心慰在此我要感謝園長(zhǎng)與及所有在園的每位老師的支持幫助下，終于受益不淺。得到了家長(zhǎng)對(duì)我們工作配合與信任。此刻的我就對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié):</p> <p class="ql-block">各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)總結(jié) </p><p class="ql-block"> 本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)成果體現(xiàn)一。</p><p class="ql-block">社會(huì)，健康，科學(xué)，安全領(lǐng)域做到幫助幼兒培養(yǎng)基本的生活常規(guī)。</p><p class="ql-block">1、培養(yǎng)寶貝獨(dú)立進(jìn)餐，飯前飯后洗手，穿衣服，鞋，做到別人東西不能要，自己東西保管好。</p><p class="ql-block">2、著重培養(yǎng)孩子各方面安全常規(guī)與禮儀，如，游戲時(shí)要遵循游戲規(guī)則，生活中常用標(biāo)悉的認(rèn)識(shí)身與作用，對(duì)人接物，寫(xiě)人交往的基本禮儀，孩子們?cè)诎踩Ｒ?guī)意識(shí)上日漸提高。</p><p class="ql-block">3、明白必要的衛(wèi)生保健知識(shí)，認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能，學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)，愛(ài)惜各種食物，主動(dòng)排隊(duì)喝水的習(xí)慣，注意生活環(huán)境與衛(wèi)生。</p><p class="ql-block">4、了解必要安全常識(shí)，對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺(jué)。</p><p class="ql-block">二:語(yǔ)言領(lǐng)域</p><p class="ql-block">1、學(xué)習(xí)注意傾聽(tīng)，理解日常用語(yǔ)。</p><p class="ql-block">2、學(xué)習(xí)用普通話大膽，清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。3、能清楚地朗讀兒歌和聆聽(tīng)故事。</p><p class="ql-block">4、學(xué)習(xí)有順序地看書(shū)。</p><p class="ql-block">我能朗讀的兒歌:</p><p class="ql-block">《講禮貌》，《不哭鬧》，《睡午覺(jué)》，《鵝》。</p> <p class="ql-block">三:數(shù)學(xué)領(lǐng)域</p><p class="ql-block"> 1、課本書(shū)面知識(shí)去分物體高，矮,物體長(zhǎng)，短及按數(shù)取物或物取數(shù)。</p><p class="ql-block">2、學(xué)習(xí)了各種圖形的認(rèn)識(shí)，三角形，圓形，長(zhǎng)方形。</p><p class="ql-block">3.1. 2. 3. 5認(rèn)識(shí)及唱數(shù)，</p> <p class="ql-block">四;藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域</p><p class="ql-block"> 1,每周三都是音樂(lè)課教一首新歌</p><p class="ql-block">2、引導(dǎo)寶貝們學(xué)會(huì)聽(tīng)音樂(lè)，跟琴聲唱歌，跟著下載音樂(lè)唱。</p><p class="ql-block">3、學(xué)了許多手指謠，集體游戲帶領(lǐng)孩子進(jìn)行，豐富了孩子學(xué)習(xí)與生活，也活躍了課堂氣氛。</p><p class="ql-block">4、我會(huì)做的手指謠《課間律動(dòng)》，《端午節(jié)》。《媽媽我愛(ài)你》，《爸爸最好了》，《小白小白上樓梯》《五個(gè)手指》等。</p><p class="ql-block">我會(huì)唱的歌曲《好朋友》?！逗脣寢尅罚豆掠抡摺?，《一閃一閃亮晶晶》等。</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)工作:</p><p class="ql-block">1、針對(duì)典型性格的孩子做到因人而宜，不丟不棄，常與他們家長(zhǎng)交流，并把這些孩子安排在眼皮底下，做到的觀察多發(fā)現(xiàn)他們，劉志城，熊子城太好動(dòng)，不過(guò)他們都是老師小助手，那倆寶貝都比較好動(dòng)，好動(dòng)也比較正常。劉志城最喜歡坐到地上，因?yàn)閷氊悅兡挲g小，語(yǔ)言表達(dá)比較略。只有和他們家長(zhǎng)多多溝通了，現(xiàn)也對(duì)我工作配合得到他們的信任。</p><p class="ql-block">2、做到每天及時(shí)回訪缺勤孩子，老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流，能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況?？傊?，平時(shí)家長(zhǎng)工作一定要做好，贏得家長(zhǎng)對(duì)我們的工作支持與信任。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">不足與努力方面:</p><p class="ql-block">1、有些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，很難，挑食不吃菜，把不吃的弄到桌子或地上，還有的在家里家長(zhǎng)喂飯給寶貝吃，在學(xué)校老師鼓勵(lì)下，自己也學(xué)會(huì)吃。</p><p class="ql-block">經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的小班朋友。有在各方面都有進(jìn)步，知識(shí)面豐富啦，獨(dú)立性增強(qiáng)了，但也存在著不足，有待改善。</p><p class="ql-block">2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不集中，有的，有人樂(lè)意發(fā)言，但不愛(ài)動(dòng)腦筋，還有的幼兒愛(ài)嚓嘴，回答問(wèn)題不主動(dòng)，聲音太小，有點(diǎn)害羞的表現(xiàn)，有時(shí)站起來(lái)還沒(méi)有說(shuō)等。下學(xué)期得努力，多抓上課常規(guī)，老師工作落實(shí)到位。</p> <p class="ql-block">這學(xué)期來(lái)，我班的保育工作，家長(zhǎng)工作、教研工作總體來(lái)說(shuō)完成得還較好，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)!</p> <p class="ql-block">防溺水安全</p>