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蜀墨破繭 驚鴻神揚

觀察與品鑒

<p class="ql-block">  今天參觀成都書法家協(xié)會常務(wù)副主席、中國書法蘭亭獎、四川省政府巴蜀文藝獎獲得者湯文俊書法展,看到天府書壇又一新銳呈現(xiàn),未來可期。</p><p class="ql-block"> 真正的好書法,一定是老壇子里的老酸菜。沒有長期的積淀,味不正。湯文俊這次展覽的主題“云頂行云”,由他老師何應(yīng)輝題寫,無疑也成為他展覽上的一大亮點,吸引眼球。</p><p class="ql-block"> 何應(yīng)輝書法氣場強大、氣場渾厚、氣韻生動,氣勢磅礴。每一筆每一畫都充滿了力量,每一筆都有一種氣勢,能夠撼動人心,讓人感受到一種強烈的震撼。他的書法透露出一種高貴、大氣的氣度和自信與從容。何應(yīng)輝書法作品中的氣韻生動,體現(xiàn)在每一筆都有一種生命力,也充滿了靈動和活力。何應(yīng)輝書法還透露出一種高雅、典雅的氣質(zhì),每一筆都有一種優(yōu)美與精致。</p><p class="ql-block"> 品鑒何應(yīng)輝書法,研究藝術(shù)成長規(guī)律,可以得出結(jié)論是,藝術(shù)是一種創(chuàng)造性的表達形式,需要天賦和勤奮的結(jié)合才能達到卓越的成就。天賦是指個人天生具備的藝術(shù)才能。這種天賦是一種先天的優(yōu)勢,可以讓人在藝術(shù)創(chuàng)作中更加自然、流暢地表達自己的想法和情感。然而,天賦并不是決定一個人藝術(shù)成就的唯一因素。勤奮是指個人在藝術(shù)創(chuàng)作中付出的努力和時間。只有通過不斷的探索提煉,才能找到自己的獨特語言。勤奮可以彌補天賦的不足,甚至可以超越天賦,使一個人在藝術(shù)領(lǐng)域中取得更加出色的成就。</p><p class="ql-block"> 藝術(shù)是天賦與勤奮的產(chǎn)物。天賦為藝術(shù)創(chuàng)作提供了基礎(chǔ)和優(yōu)勢,而勤奮則是實現(xiàn)藝術(shù)成就的關(guān)鍵。只有將天賦和勤奮結(jié)合起來,才能成為載入史冊的藝術(shù)大家。</p><p class="ql-block"> 湯文俊成為何應(yīng)輝弟子是人生一大幸事。在中國書畫傳承中,師從誰非常重要,甚至超過讀名校。一個新生代的導師將影響人的學術(shù)和職業(yè)發(fā)展。一個好的導師可以提供獨特的指導和人脈等資源的支持,幫助人提供機遇和有價值的建議。一個不好的導師可能會給人帶來負面影響,甚至可能會阻礙人的職業(yè)發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 書法進入家庭是件很重要的事,作為一種能量和氣場,關(guān)系到家庭文態(tài)甚至是“風水”的差異。家庭一定要掛好書法。根據(jù)傳統(tǒng)文化和審美標準,家里客廳書法特征要把握幾點:</p><p class="ql-block"> 首先是端莊大氣,客廳的書法應(yīng)該給人一種穩(wěn)重、端莊、大氣的感覺,體現(xiàn)出家庭的氣質(zhì)和品味。</p><p class="ql-block"> 其次,簡潔明快,客廳的書法不宜過于繁瑣,應(yīng)該以簡潔明快的筆畫和布局為主,突出書法的力度和氣勢。</p><p class="ql-block"> 第三,剛?cè)岵?,客廳的書法應(yīng)該兼具剛?cè)嶂?,既有剛健有力的筆畫,又有柔美流暢的線條,體現(xiàn)出主人的陽剛之美和柔情之美。</p><p class="ql-block"> 第四,神韻悠遠,客廳的書法應(yīng)該具有一定的歷史和文化內(nèi)涵,體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊和神韻悠遠的藝術(shù)魅力。</p><p class="ql-block"> 最后是個性鮮明,客廳的書法應(yīng)該具有一定的個性和特色,體現(xiàn)出主人的獨特品味和審美追求,讓書法作品成為客廳的一道亮麗風景線。</p> <p class="ql-block">觀《云頂行云:湯文俊書法藝術(shù)展》有賀:文氣縱橫筆力強,俊發(fā)滿眼驚華堂。南宮跳宕成新墨,覺斯飛揚別舊章。云頂放懷觀萬象,硯邊苦磨結(jié)千腸。天生才俊蜀中少,字不驚人神不揚。2023年6月23日田旭中于成都</p> <p class="ql-block">  當下,書壇社會熱點聚焦何應(yīng)輝,那么何應(yīng)輝當年又是師從誰?據(jù)史料記載,何應(yīng)輝師從施孝長。施孝長(1888--1974)1888年生于四川成都,諱孝長,字教長,號宋丁、磊翁、墨池上人,祖籍江蘇溧陽,外高祖查士標,世代以書畫傳家。1925年考入上海藝術(shù)大學,后任教于重慶藝專、華西中學、成都師范大學等校,1929年創(chuàng)辦成都藝術(shù)學院。1938、1945年先后舉辦過兩次書畫展,社會影響頗大。解放后被聘為四川省文史研究館館員。施老金石書畫詩文韻律及考證等功底深厚,無一不能無一不精。</p><p class="ql-block"> 圖為施孝長作品</p>