端午粽情濃傳統(tǒng)記心中府前小學【我們的節(jié)日·端午】實踐活動方案

嬋娟

淡淡葦葉香，濃濃端午情。每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日。在春秋之前端午節(jié)是祛病防疫的節(jié)日，后因愛國詩人屈原在此日殉國明志而演變成祭奠屈原以及緬懷華夏民族高潔情懷的節(jié)日。府前小學為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的傳統(tǒng)習俗，加強綜合勞動實踐能力，將開展以“端午粽情濃傳統(tǒng)記心中”為主題的實踐活動，安排如下： 明端午 活動對象：全體學生活動要求：深入的了解端午的由來以及端午節(jié)的習俗，孩子們與爸爸媽媽一起開展習俗知識小達人學習活動，看書、上網(wǎng)查資料來了解端午節(jié)的起源和風俗習俗。與家人一起包粽子、煮粽子、吃粽子，與家人共度端午佳節(jié)，共同弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚愛國情懷。 手機橫屏拍攝照片或視頻，與班里同學共分享。 頌端午 活動對象：一二年級 端午節(jié)是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，在不斷的發(fā)展和變化當中也形成了許多的文化和習俗，而詩句很好的記錄了端午的習俗，和作者在節(jié)日中對家鄉(xiāng)的思念，以及對偉大詩人屈原的崇敬之情。 請隊員們和家長一起誦讀經(jīng)典。用漂亮的字體，摘抄一首有關端午節(jié)的完整古詩詞，并制作成書簽。 織端午 活動對象：三四年級（一）繪彩蛋： 端午節(jié)繪彩蛋是一項很傳統(tǒng)的文化傳承，人們賦予孕育新生命的蛋美麗的顏色，并把它們當作禮物送給孩子們，將雞蛋涂上各種顏色，稱為五彩蛋，象征圓圓滿滿。畫一個彩蛋，珍惜今天的幸福生活；畫一個彩蛋，祝福端午節(jié)安康。活動準備：1. 在家準備一個煮熟的雞蛋2.準備磨砂紙、畫筆、顏料、貼畫等裝飾材料。制作過程：第一步打磨雞蛋先把雞蛋清理干凈，然后找一張細磨砂紙，輕輕地給蛋殼打磨，直到光滑為止。第二步上色在磨砂后的蛋殼上涂上底色。第三步彩繪接著根據(jù)你的需要給蛋殼添上美麗的彩衣。如果你怕畫不好，那么也可以用的貼貼紙拿出來，輕輕地把它們貼在蛋殼上，效果也不錯。要求：把制作過程拍攝下來上傳到班級群。（二）做香囊，是端午傳統(tǒng)習俗之一。香囊內(nèi)通常填充一些具有芳香開竅的中草藥，有清香、驅蟲、避瘟、防病的功效。（三）編五彩繩五色絲線，又俗稱五彩繩、五彩絲。中國古代崇敬五色，以五色為吉祥色。節(jié)日清晨，各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線，有祈福納吉的美好寓意。 小手拉大手，共同慶祝我們的節(jié)日，請隊員們和家長學習繪彩蛋、編織五色繩或者自制一個香囊，任選其一，將勞動過程和成果，利用圖片或者視頻的形式與大家共享。 繪端午 活動對象:五年級全體學生活動要求:以“端午家國情·永遠跟黨走”為主題制作手抄報，能反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗，主題鮮明，圖文并茂。 　　時至今日，端午節(jié)仍是我們中華民族一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次端午節(jié)主題實踐活動的開展，希望能引導同學們過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，進一步了解端午節(jié)、認同端午節(jié)、喜愛端午節(jié)，感受端午節(jié)的魅力，豐富孩子們的實踐技能，在動手實踐中感知端午節(jié)，感受傳統(tǒng)文化帶來的魅力。