<p class="ql-block">通訊員:護(hù)理部馬小嬌</p> <p class="ql-block"> 為提高護(hù)理教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范實習(xí)生管理,使同學(xué)們盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,投入到臨床實習(xí)生活中,6月20-21日,護(hù)理部舉辦了護(hù)理實習(xí)生歡迎會暨崗前培訓(xùn)。</p> 歡迎會暨開班儀式 <p class="ql-block"> 院長助理魯培致辭,魯院長介紹了醫(yī)院基本情況,強調(diào)了臨床實習(xí)的重要性,希望同學(xué)們多讀書,多學(xué)規(guī)定、規(guī)范、指南,用心、用情服務(wù)每一位患者,在南陽醫(yī)專一附院留下美好的回憶。</p> <p class="ql-block"> 護(hù)理部主任鄧佩琳對同學(xué)們提出了五點要求和希望,希望大家明確實習(xí)目標(biāo),勤學(xué)習(xí)、多思考、善總結(jié)、勇創(chuàng)新,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,練就過硬本領(lǐng),努力提升自我,不負(fù)韶華。</p> <p class="ql-block"> 曾在我院實習(xí)的新入職護(hù)士王曉妍,講述了自己的實習(xí)經(jīng)歷,她從一名實習(xí)生成長為一名白衣天使的經(jīng)驗和收獲,使同學(xué)們對即將開始的臨床護(hù)理實習(xí)工作充滿了信心。</p> <p class="ql-block"> 實習(xí)大組長王穎鈺代表實習(xí)生發(fā)言,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予了寶貴的實習(xí)機(jī)會,提供了成長的舞臺,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們必將全力以赴,乘風(fēng)破浪,發(fā)揚南丁格爾精神,為護(hù)理事業(yè)增光添彩!</p> <p class="ql-block"> 護(hù)理部副主任邵聰文對會議作出總結(jié),對同學(xué)們寄予厚望,希望大家成為醫(yī)者仁心、終生學(xué)習(xí)的人,也祝愿同學(xué)們擁有一次愉快的實習(xí)經(jīng)歷、一個美好的前景和未來,不忘初心,筑夢前行!</p> 崗前培訓(xùn) <p class="ql-block"> 護(hù)理部副主任李玉良、邵聰文,科護(hù)士長龔秀娥、趙新敏、李云、王玉靜,護(hù)師程媚霖,感控辦劉緩緩就醫(yī)院概況、醫(yī)院文化、服務(wù)理念、人文關(guān)懷及護(hù)理服務(wù)、醫(yī)院感染知識培訓(xùn)及職業(yè)防護(hù)、病情觀察及危重患者護(hù)理、護(hù)理規(guī)章制度及護(hù)理安全教育、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案、護(hù)士禮儀規(guī)范等作了詳細(xì)的講解。</p> <p class="ql-block"> 為了檢驗培訓(xùn)效果,培訓(xùn)結(jié)束,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、使用手機(jī)進(jìn)行了考核,考核參與率100%。</p> 頒發(fā)導(dǎo)師證書 <p class="ql-block"> 為加強臨床護(hù)理教學(xué)管理,提升護(hù)理教學(xué)質(zhì)量,首次建立護(hù)理實習(xí)生導(dǎo)師制,從全院帶教老師備案系統(tǒng)中,自愿報名,參加遴選,選拔出20名護(hù)理實習(xí)生導(dǎo)師,頒發(fā)證書,對實習(xí)學(xué)生實施網(wǎng)格化管理。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>科護(hù)士長王玉靜主持證書頒發(fā)儀式</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">護(hù)理部老師為導(dǎo)師頒發(fā)證書</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>護(hù)理實習(xí)生導(dǎo)師代表郭麗發(fā)言</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 護(hù)理部副主任邵聰文希望導(dǎo)師以身作則,言傳身教,希望同學(xué)們服從管理,端正態(tài)度,虛心好學(xué);通過高水平導(dǎo)師隊伍的引導(dǎo),將護(hù)理帶教工作提升到一個新的高度。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>護(hù)理實習(xí)生導(dǎo)師分管實習(xí)生對應(yīng)分組</b></p> <p class="ql-block"> 導(dǎo)師建立微信群,帶領(lǐng)同學(xué)們熟悉醫(yī)院環(huán)境、引領(lǐng)入科。</p> <p class="ql-block"> 臨床實習(xí)是護(hù)理教育的深化和延續(xù),是護(hù)生將理論知識付諸實踐的重要學(xué)習(xí)過程。通過崗前培訓(xùn),使學(xué)生盡快從學(xué)生角色向?qū)嵙?xí)護(hù)士角色轉(zhuǎn)變,增強了踏上臨床實習(xí)崗位的信心、使命感以及責(zé)任感,為順利完成臨床實習(xí)邁出了堅實的第一步。</p>