<p class="ql-block"> 幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為教育的“隱性課程”和“無聲教科書”，對幼兒的智力、個性、情感的發(fā)展有著潛移默化的影響。幼兒園環(huán)境不僅是幼兒百種語言的呈現(xiàn)，更是體現(xiàn)著教師對幼兒深度學習的研究軌跡。所以，苗官屯幼兒園進行了一場攜兒童視角，走進兒童環(huán)境的環(huán)境觀摩之旅！</p> 一樓 <p class="ql-block">籃球</p><p class="ql-block"> 本學期一樓的主題為籃球，讓孩們認識籃球，了解籃球規(guī)則與禮儀?；@球除了給孩子一個健康的身體之外，也傳遞了一種精神：競爭、合作、公平、責任感、堅持不懈、對贏或敗的正確態(tài)度...讓孩子獲得良好的學習狀態(tài)，對生活充滿熱情。小小籃球大大夢想，愿孩子們勇敢追夢。</p> 二樓 <p class="ql-block">繪本</p><p class="ql-block">二樓以繪本為主題，繪本是孩子們踏入閱讀世界的第一扇大門！繪本是讓孩子們愛上閱讀的最佳起點！繪本不僅提供了豐富的詞匯，還展示了語言的美妙之處。通過與父母或者其他親近的人一起閱讀繪本，使孩子們能夠聽到正確的語音語調(diào)和語言節(jié)奏，進而學會表達自己的想法和感受。</p> 三樓 <p class="ql-block">樂高</p><p class="ql-block">三樓以建構(gòu)墻為主題的環(huán)創(chuàng)，孩子們喜歡玩樂高，顏色漂亮還搭建出無數(shù)種可能，中間穿插了幼兒園的教育理念！</p> <p class="ql-block">兒童是生活的詩人</p><p class="ql-block">每個孩子都是天生詩人，他們心靈干凈，思維自由跳躍，充滿了無限的想象力，善于發(fā)現(xiàn)有趣和美好，我們的責任就是接近詩的孩子，走進他們的星河，陪他們一起遇見生活中的美好！</p> <p class="ql-block"> 活動采用觀摩與講解的方式展開，由各班班主任介紹班級生活環(huán)境以及與主題相結(jié)合的區(qū)域游戲。生活強也成為幼兒在園生活的一個組成部分，把無聲的環(huán)境變?yōu)橛新暤慕逃?，讓幼兒園環(huán)境進行有效的互動。</p> 大一班 <p class="ql-block">主題：嗨！小學你好</p> 大二班 <p class="ql-block">主題：再見幼兒園</p> 大三班 <p class="ql-block">主題：我們畢業(yè)啦</p> 中一班 <p class="ql-block">主題：有本領(lǐng)的我</p> 中二班 <p class="ql-block">主題：蟲蟲，蟲蟲飛</p> 小一班 <p class="ql-block"> 觀摩結(jié)束，老師們分別針對各班及環(huán)境現(xiàn)狀做進一步研討，針對具體問題提出本班整改想法，讓大家在相互觀摩中拓寬思路，共同進取。</p> <p class="ql-block"> 通過本次的觀摩，老師們對環(huán)境以及如何投放適宜的區(qū)域材料，有了更進一步的理解，在感知環(huán)境與幼兒成長關(guān)系的同時，明確了環(huán)境的教育價值，明晰了自己班級在環(huán)境布局、材料投放上的調(diào)整方向，相信老師們會以本次研討達成的共識思路為起點，努力讓有限的班級活動環(huán)境成為幼兒無限成長的階梯。力爭做到每一件作品都是來自孩子的需要，每一個表達都呈現(xiàn)在每一個區(qū)域、每一面墻、每一個角落都能感兒童所感，見兒童所見，我們努力成為一名追隨者、支持者和引導(dǎo)者，和孩子一起體驗、創(chuàng)造、成長。</p>