<p class="ql-block"><b>主題價值</b></p> <p class="ql-block"> 端午節(jié)是中國首個入選世界非遺的傳統(tǒng)節(jié)日，在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中也唯有端午節(jié)注入了愛國主義精神，反映了民眾自古就有的國家意識和民族意識。端午節(jié)有著獨特的民族習俗：吃粽子、賽龍舟、掛香包、采艾草等民俗習俗，是幼兒所喜聞樂見的，有一定的生活經驗。為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價值觀，幫助幼兒更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，建設精神家園，增強愛國情感。我們借助 “端午節(jié)”傳統(tǒng)節(jié)日契機，開展了“濃濃端午情” 主題活動，讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，樹立愛國主義情懷，為自己是中國人感到自豪，具有初步的歸屬感。</p> <p class="ql-block"><b>主題網絡圖</b></p> <p class="ql-block">《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出：家庭、幼兒園和社會應共同努力，為幼兒創(chuàng)設溫暖、關愛、平等的家庭和集體生活氛圍，建立良好的親子關系、師生關系和同伴關系，讓幼兒在積極健康的人際關系中獲得安全感和信任感，發(fā)展自信和自尊，在良好的社會環(huán)境及文化的熏陶中學會遵守規(guī)則，形成基本的認同感和歸屬感。</p> <p class="ql-block"><b>主題目標</b></p> <p class="ql-block">1.了解端午節(jié)的來歷及相關習俗，對中國傳統(tǒng)文化感興趣。</p><p class="ql-block">2.通過分享、交流，能認真傾聽老師和同伴的講述，樂于在集體中交流自己對端午節(jié)來歷、習俗、故事的理解和感受。</p><p class="ql-block">3. 積極參與調查、交流、制作、討論等活動，用多種方式表達自己對節(jié)日的經驗與感受：在采艾草，制作香包、分享粽子、參加手工制作實踐活動中養(yǎng)成集中精力做事的好習慣，對中草藥、傳統(tǒng)文化、民俗活動產生興趣。</p><p class="ql-block">4. 探索協同坐爬的基本動作，鍛煉腿部力量，體驗堅持到底、努力達成目標的成功感，喜歡民間游戲。</p><p class="ql-block">5.在參與端午節(jié)慶?；顒又畜w驗親子之間合作交流的幸福感，感受民間節(jié)日特有的韻味和豐富的文化內涵，有初步的民族自豪感和愛國主義情懷。</p> <p class="ql-block"><b>端午節(jié)的故事</b></p> <p class="ql-block">問題一：端午節(jié)是什么？</p><p class="ql-block">問題二：為什么要賽龍舟包粽子？</p><p class="ql-block">問題三：你認識龍舟和粽子嗎？</p><p class="ql-block">問題四：你還知道端午節(jié)還有哪些習俗嗎？其實孩子們并不是太清楚??老師和孩子們一起通過視頻了解端午節(jié)的由來和習俗，小朋友你爭我搶的說著端午節(jié)有吃粽子、編五彩繩、劃龍舟的習俗，也是為了紀念一位楚國的愛國英雄人物屈原而有的節(jié)日??那么與端午節(jié)的初邂逅，于是帶著對端午節(jié)的好奇與憧憬我們開啟了一段關于“端午”的旅程。</p> <p class="ql-block"><b>神奇的艾草</b></p> <p class="ql-block">一葉香草一歲端陽 盼風調雨順吉祥安康??</p><p class="ql-block">祈平安愿康健唯盼百病不侵</p><p class="ql-block">端午入夏，百病易侵</p><p class="ql-block">“插艾葉，懸菖蒲”老師讓孩子們聞一聞摸一摸，認識艾草。之后小朋友把艾草懸掛在幼兒園的各個角落來趨利避害，為幼兒園添了一份“端午味”</p> <p class="ql-block"> 在園內或家附近采艾草，孩子們根據本地習俗在門窗進行掛艾草。掛艾草的時候，最好倒著掛，讓根朝上，葉子朝下，這樣有利于艾草氣溫緩慢散發(fā)，驅蟲、驅蚊持續(xù)時間更長。</p> <p class="ql-block">孩子們把幼兒園每個角落都放了艾草</p> <p class="ql-block">飄香艾草傳古意，端午感恩共團圓。好似粽子悠長線,幸福生活情繾綣。</p> <p class="ql-block"><b>彩蛋</b></p> <p class="ql-block">??端午節(jié)除了粽子是主角以外，當然要煮彩蛋吃應應景啦??把不同形狀的葉子??和花花??粘在雞蛋上，用絲襪裹緊，孩子們自己動手操作，處處充滿著儀式感和成就感????</p> <p class="ql-block"><b>花樣粽子</b></p> <p class="ql-block">??端午當然少不了圓鼓鼓的粽子，可愛的孩子們用畫、折、粘等手工技能制作“粽子”，不一會形態(tài)各異的粽子娃娃做好了 ，妙趣橫生，成就感十足????</p> <p class="ql-block"><b>五月五、過端午</b></p> <p class="ql-block">?時間帶著我們來到了一個溫情滿滿的傳統(tǒng)節(jié)日</p><p class="ql-block">讓我們一起用孩子們的方式去感受端午節(jié)吧???? </p><p class="ql-block">五月五，過端午</p><p class="ql-block">劃龍舟，敲大鼓</p><p class="ql-block">一、二、三、四、五</p><p class="ql-block">你包粽子我跳舞</p> <p class="ql-block">熱熱鬧鬧賽龍舟——捉龍尾</p> <p class="ql-block"> 端午節(jié)舞龍的寓意是風調雨順，國泰民安????為了更好的感受節(jié)日的氛圍，孩子們也變身為一條巨龍玩起了捉龍尾的游戲??龍尾隨著身體擺動將龍的動作刻畫的惟妙惟肖????</p> <p class="ql-block"><b>龍舟粘粘畫</b></p> <p class="ql-block">孩子們認真的樣子真可愛</p> <p class="ql-block">活靈活現的龍舟</p> <p class="ql-block"><b>折紙龍舟</b></p> <p class="ql-block"> 端午節(jié)歷來有賽龍舟的習俗，孩子們充分發(fā)揮他們的想象力和動手能力??用一個個小手折出了他們心目中的龍舟，瞧，各式各樣的龍舟誕生了??</p> <p class="ql-block"><b>賽龍舟</b></p> <p class="ql-block">端午龍舟爭雄威，揚帆起航往未來！</p> <p class="ql-block">????龍舟不僅傳承了中華傳統(tǒng)文化，還蘊涵著團結、拼搏、進取的體育精神??我們發(fā)揮奇思妙想，開啟了有趣的劃龍舟體育競賽??孩子們的速度都好快啊，太棒了????????</p> <p class="ql-block"><b>集體活動：翻翻樂</b></p> <p class="ql-block"> 端午節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日也與我們的日常生活息息相關????通過粽子翻翻樂的游戲不僅增加了幼兒對數學知識的認識還更直觀的感受到了端午節(jié)的濃厚氛圍????</p> <p class="ql-block">“濃濃端午情、全家“粽”動員”親子活動</p> <p class="ql-block"><b>粽子飄香迎端午</b></p> <p class="ql-block">邀請函</p> <p class="ql-block">寶貝們自己動手制作邀請函，邀請爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆和我們一起迎端午??</p> <p class="ql-block"><b>親子活動:（花樣粽子--包粽子）</b></p> <p class="ql-block">小禮儀</p> <p class="ql-block">簽到板，留下最美的笑臉。</p> <p class="ql-block">楊園長致開幕詞：</p><p class="ql-block"> 淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”，</p><p class="ql-block">又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，今天我們明仁中心幼兒園的小朋友邀請了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。</p><p class="ql-block">現在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶們…………</p> <p class="ql-block">期待已久的端午節(jié)終于到了，孩子們每天都問老師，什么時候能過端午節(jié)??？老師問：“你為什么喜歡過端午節(jié)呢”????????寶貝說：“因為我能和爸爸媽媽一起包粽子、做香包??”此刻開心的不僅是孩子，還有我們的大朋友，他們開心的像個孩子，今天，他們不僅僅是長輩，更像是孩子們的伙伴????????</p> <p class="ql-block"> 包粽子吃粽子是端午節(jié)最重要的習俗之一????因此我們也邀請了爸爸媽媽來和我們一起感受節(jié)日的氛圍??我們準備了粽子葉、泡過的糯米。爸爸媽媽也早早的來到了幼兒園，看看寶貝們和爸爸媽媽們一起動手包粽子的樣子多么溫馨啊??我想這就是節(jié)日最重要的意義吧??</p> <p class="ql-block">大家有說有笑，其樂融融，真幸福??</p> <p class="ql-block">你一口，我一口，每一口粽子，吃到嘴里都是那么的甜，那么糯，每一口都有孩子與父母的愛。</p> <p class="ql-block"><b>香包</b></p> <p class="ql-block">?戴香包，是端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)小孩佩香包，有辟邪驅瘟之意??民間有言：“帶個香包袋，不怕五蟲害”??每個香包都有它獨特的味道，小小的香包有大功能哦。孩子們今天動手和爸爸媽媽一起做了各式各樣的香包????快來欣賞欣賞吧??</p> <p class="ql-block">今天最耀眼的莫過于我們的男主角了（雯雯爸爸）、（宇鑫爸爸）兩位男士不僅包粽子是把好手，針線活也不賴呢??</p> <p class="ql-block">制作的每個環(huán)節(jié)不僅僅有父母對寶貝的愛，更多的是祝福，愿我們的寶貝健康、平安、快樂??</p> <p class="ql-block"> 我們抓住每一個教育契機，借助自然與人文內涵。讓孩子們在文化、文明熏陶下，感知端午，走進端午，品味端午，體會傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣，體驗節(jié)日中蘊含的意義。</p> <p class="ql-block">傳統(tǒng)節(jié)日的美好</p><p class="ql-block">是撒在孩子心中“故鄉(xiāng)”的種子</p><p class="ql-block">是留在孩子記憶里“家”的味道</p><p class="ql-block">是伴隨成長的永恒記憶……</p><p class="ql-block">讓我們走近孩子</p><p class="ql-block">跟隨孩子將傳統(tǒng)節(jié)俗之禮傳遞</p><p class="ql-block">讓傳統(tǒng)節(jié)日再綻馨香</p> <p class="ql-block">寶貝們將親手制作的粽子、彩蛋、香包與校長、主任、老師們一起分享！分享我們的快樂、分享我們的幸福??</p> <p class="ql-block"> 粽子飄香寄托濃濃情意，本次活動中，孩子們通過在直接感知、親身體驗、實際操作，體會著傳統(tǒng)節(jié)日的童趣，特別是親子活動中，孩子們的熱情，家長的參與讓我們在以后的活動中，更加有動力！我們愛家鄉(xiāng)的情感更為濃烈。</p><p class="ql-block">明仁中心幼兒園全體師生：祝大家端午安康！</p> <p class="ql-block">圖文：楊玲玲</p><p class="ql-block">編輯：楊玲玲</p><p class="ql-block">審核：包玉榮</p><p class="ql-block">復審：聶占國</p><p class="ql-block">終審：鄭亞軍</p>