<p class="ql-block">光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，本學期我們班的課后服務(wù)告一段落啦！</p><p class="ql-block"> 本學期，我主要走條路線：</p><p class="ql-block">1.強化閱讀習慣</p><p class="ql-block">2.戶外校園觀察</p><p class="ql-block">3.適當指導寫話</p><p class="ql-block">4.古詩背誦</p><p class="ql-block"> 確定好路線后，我就開始大刀闊斧。孩子們在老師的帶動下，各個孩子只要拿到書就馬上能安靜地閱讀。戶外的觀察也能讓孩子們親近了自然，給寫話增加了素材。</p> 閱讀 寫話 前半學期的閱讀 戶外觀察 作業(yè)輔導 <p class="ql-block"> 按著目標路線堅持了一個學期，發(fā)現(xiàn)孩子們對大自然的興趣增強了，會仔細觀察。寫話也能下筆如有神！這一大塊課后服務(wù)時間給我的語文訓練提供了寶貴的時間和機會。</p>