種植緣起 <p class="ql-block ql-indent-1">春天踏著輕盈的腳步走來了，它給人們帶來了勃勃生機(jī)與活力。春天到了，幼兒園的小菜園里還空蕩蕩的，春天可以種些什么呢？我們把問題給向了孩子，讓孩子們一起去討論。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們七嘴八舌的討論著，于是中四班開啟了“種子選舉會(huì)”。</p> 種子選舉會(huì) <p class="ql-block ql-indent-1">開始投票啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">恭喜我們的番茄先生獲勝了！可是要怎么種呢？需要什么工具材料？</p> 種植大調(diào)查 <p class="ql-block ql-indent-1">我們一起搜查一下需要的種植材料有什么吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">種植需要鏟子、耙、種子、灑水壺……</p> 勞動(dòng)進(jìn)行時(shí) <p class="ql-block ql-indent-1">看我們還帶了工具，讓我們一起勞動(dòng)起來吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">松土、挖坑、播種、澆水，孩子們紛紛變身成了勞動(dòng)小能手，種下去西紅柿?xí)惺裁醋兓兀亢⒆觽儺嬒铝俗约旱牟孪搿?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">勞動(dòng)小分隊(duì)開始了種植養(yǎng)護(hù)工作，每天細(xì)心呵護(hù)，慢慢地西紅柿發(fā)芽，出苗，漸漸的長大，今天的番茄長大了嗎？孩子們每天細(xì)細(xì)觀察、記錄著。</p> 小番茄“彎腰了” <p class="ql-block ql-indent-1">在一次戶外活動(dòng)的時(shí)候，小朋友們驚奇地發(fā)現(xiàn)“彎了腰”的小番茄……于是他們熱烈地討論了起來……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">帶著孩子的疑問，老師開展繪本故事《黃色小番茄》，到底要怎么種小番茄呢？老師通過繪本故事與幼兒一起發(fā)現(xiàn)了小番茄成長的秘密！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">原來小番茄是長大了，需要更大的空間，就像故事里西紅柿我們也給小番茄做個(gè)架子吧！</p> 支架大探索 <p class="ql-block"> 胡聿泊：支架要怎么做呢？</p><p class="ql-block"> 李藝涵：我們一起來設(shè)計(jì)一下吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">支架設(shè)計(jì)好了，我們一起來完成支架的搭建吧！把西紅柿繞在支架上，它就會(huì)慢慢的往上爬，長出更多、更大的葉子和果實(shí)！</p> 小番茄成熟了 <p class="ql-block ql-indent-1">成熟的小番茄是什么顏色的？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們發(fā)現(xiàn)有很多小番茄已經(jīng)開始變顏色了，有的枝上有綠色的也有黃色的，有的還是一串串的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一起摘小番茄吧！</p> 番茄美食DIY <p class="ql-block">一起制作水果拼盤吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">著名教育家陳鶴琴：“大自然、大社會(huì)都是活教材”。讓兒童在與自然直接接觸中，親身獲取經(jīng)驗(yàn)。從開始種植小番茄到小番茄成熟，小朋友們自己松土、種苗、除草、澆水、采摘、觀察等，通過照料番茄，孩子們不僅積累了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，而且感受到生命成長的力量，學(xué)會(huì)感恩，懂得分享。</p>